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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《网络广告创意与设计》课程教学大纲 英文名称：Creative Design of Network Advertising 课程编号：130520172 课程学时：48 实验学时：24 学分：3 适用对象：数字媒体艺术本科专业三年级学生 大纲主撰人： 大纲审核人： 一、本实验课程教学目的与教学基本要求 网络广告创意与设计 是一个基于互联网平台的新媒体广告类型，这种类型的广告由于成本 低及定位精确等特点越来越受到业界的重视。网络广告形式多种多样，主要包括视频广告、动画广告、交互广告、邮件广告等。本课程以二维网络动画广告的设计和创意为主，学习用flash软件制作二维动画，学习广告创意的理论和基本方法。通过课程学习掌握flash二维动画的制作和设计能力，提升广告创作的创意和设计能力。 二、教学内容及要求 第1章： Flash动画基础一：角色制作和风格 授课学时：2 基本内容： 1-1 flash动画的风格特点 1-2 绘制角色的方法 重点：了解各种flash动画的风格特点，掌握绘制角色的方法，包括塑形、艺术轮廓绘制、自由绘制。 难点：熟悉flash动画风格和flash绘制工具的方法是本章节的重点和难点。 第2章：Flash动画基础二：基本动画 授课学时：4 基本内容： 2-1二维动画帧的概念 2-2二维分层动画概念 2-3二维动画元件的概念 重点：了解动画帧的概念、分层动画概念、动画元件的概念，掌握flash对应的制作技巧。 难点：动画的正确制作，及动画制作的规范性是本章节中的重点和难点 第3章：Flash动画基础三：镜头语言 授课学时：6 基本内容： 3-1掌握FLASH动画的各种镜头语言 3-2 FLASH动画的制作方法 重点：了解FLASH动画的各种镜头语言，掌握动画故事的镜头表现技巧 难点：了解各种景别的概念，掌握用FLASH动画表现摄像技术，掌握分镜的制作。 第4章：Flash动画进阶一：镜头剪辑和摄影机运动 授课学时：6 基本内容： 4-1动画中的镜头剪辑和摄影机运动 4-2动画中的摄影机运动 重点：通过了解镜头剪辑的方法和摄影机运动的概念，进一步提升动画故事表达中组织时间和空间的能力掌握如何生成特效音频；掌握音频处理 难点：镜头剪辑技术的运用和摄影机运动在动画中的运用是本章节的难点 第5章：Flash动画进阶二：动画声效和特效 授课学时：6 基本内容： 5-1动画声效录制 5-2动画特效的设计和制作 5-3动画特效的制作 重点：录制和编辑声音、混合音效 难点：唇同步对话、面部表情是本章节学习的重点和难点。 三、实验 1、实验项目一览表 序 号 实验项目名称 学 时 实验类别 实验要求 实验类型 每组人数 实验室名称 主要设备名称 是否为网络实验 1 创新思维的概念 2 = 1 \* GB3 ① 必做 0 40 是 2 广告创意理念 2 = 1 \* GB3 ① 必做 4 40 是 3 广告创意的基本方法 2 = 1 \* GB3 ① 必做 4 40 是 4 创意思维训练 8 = 3 \* GB3 ③ 必做 4 40 是 5 网络广告创意流程 2 = 1 \* GB3 ① 必做 4 40 6 网络广告的创意和制作 8 = 3 \* GB3 ③ 必做 4 40 2、实验项目目的和要求： （1）通过课程学习，使学生了解flash动画风格概念，掌握flash角色绘制工具。 （2）本节课程通过学习角色动画的制作，了解动画帧的概念、分层动画概念、动画元件的概念，掌握flash对应的制作技巧。 （3）了解FLASH动画的各种镜头语言，掌握动画故事的镜头表现技巧 （4）通过了解镜头剪辑的方法和摄影机运动的概念，进一步提升动画故事表达中组织时间和空间的能力 （5）熟悉声音录制、声音编辑的方法，掌握角色和对白同步的技巧，了解一些常用特效的方法。 （6）通过思维训练了解创新思维的概念。通过广告创意理念的了解，掌握广告创意的基本方法。 （7）熟悉网络广告创意流程，熟练网络广告的创意和制作。 四、考核方式 1、平时成绩： （1）考勤：每次考勤分出勤（2分）；请假、迟到、早退（1分）；旷课（0分）记分。 （2）课内实验报告：要求写明实验设备名称和型号、实验步骤、实验分析及注意事项。分优秀（4分）、良好（3分）、中等（2分）、及格（1分）和不及格（0分）记分。 课内实验平时成绩最后折算成100分。 2、结课作业：根据作品评定成绩，满分为100分。 成绩评定： 总成绩占本课程成绩的70%。 总成绩=平时成绩×平时结课作业×结课。 五、学时分