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- 2021-09-24 发布于广东
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高校大学生危机事件网格化管理的思考
摘要:高校大学生危机事件的频发不仅严重影响大学生身心健康,对高校教育教学活动的正常开展也产生了不良影响。由于高校对学生危机事件网格化管理理念存在偏差、组织体系不完善、管理平台老化且更新速度慢,以及大学生危机教育缺失等问题,高校学生危机事件网格化管理工作的开展与实施并不乐观。高校应树立科学的危机事件管理理念,健全系统的危机事件管理体制,建设高效的危机事件管理平台,加强必要的危机事件教育培训,以进一步完善学生危机事件处理的管理机制。
网格化管理是信息化时代背景下社会管理模式的一种革新,是依托数字化、信息化技术将以往粗犷式管理方式转向更加精确、高效的精准化管理的新型管理模式,最初运用于基层社区管理。其具体管理方式是将基层社区按照一定标准划分网格单元,借助现代信息技术协调处理各个网格单元之间的信息交流与共享,最终达到资源共享与高效管理的管理目标一、网格化管理运用于高校学生危机事件处理的可行性分析学生危机事件处理是高校安全事件管理的重要组成部分,网络化管理运用于高校学生危机事件处理具有高校安全管理实施的理论与实践基础。首先,从技术层面看,高校信息化技术的发展与成熟为网格化管理提供了信息技术保障,具有实施网格化管理的技术条件。其次,从理论角度而言,一方面网格化管理理论在城市建设、社区管理等各个方面的运用过程中,不断发展与成熟;另一方面,社区网格
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