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一年级体育备课4份 一年级体育备课4份 一年级体育备课4份 主备人使用人教课设计序号1 课题1、讲堂惯例2、游戏内容课型新授 1、进行讲堂惯例等方面的教育，使得学生了然在体育课 中的注意事项。教课目的2、要充足调换学生的踊跃性，使得精神饱满，充满活力 和力量。 3、培育学生自觉恪守讲堂纪律的优秀质量。 重难点讲堂惯例的解说与练习 教课方法解说法、示范法、练习法教课器具教课反省 教课过程 教课内容 二次改正 1、准备活动： xxxxxxxxxxxx 准备部分 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx 绕田径场跑两周，进行准备活 动，体育委员注意速度。 2、徒手操。 基本部分结束部分 一、讲堂惯例 面的教育，使得学生了然在体育课中的注意事项。.简单的行列练习（要调换学生的踊跃性，使得精神饱满，充满活力和力量）。学生活动：1.快速寂静地会合队伍，和老师一同总结这学期我们要怎样来上体育课。2.在自己定好规章后，身体力行，踊跃进行行列练习。三、游戏：“抓不会立正的人”游戏规则：在一个规定的场所内，一名同学做指引人（抓的人），其他同学在场所内自由跑动，但要保证不被指引人抓到。假如在被抓到前立正站好了，则不可以被抓，假如没站好而被指引人抓住，则要由该同学做指引人，持续开始游戏。注意事项：（1）、教师解说游戏规则和方法。（2）、组织学生游戏。（3）、教育学生保护自己安全。 1、教师率领学生进行放松活 动：放松操 2、课后小课 3、师生再会 主备人使用人教课设计序号2 课题1、行列练习2、接力游戏课型新授 1、经过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的行列方法。教课目的2、培育学生身体的优秀的姿态，以及行动快速和遵从指挥的能力。3、培育学生仔细负责的态度，发展优秀的身体姿态。 重难点简单的原地转法的要领 教课方法解说示范、分解与完好练习教课器具标记物四个教课反省教课过程教课内容二次改正 准备部分  一、讲堂惯例：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服饰。2、宣告课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××××××◎二、准备活动：1、行列：立正、稍息、会合、 基本部分结束部分 解散。 2、体育委员率领全体同学绕田径场跑一圈，女生两队在前，男同学两队在后，匀速行进。运动量不可以太大。（特别需要注意男同学在跑步时的速度，一定要控制住步幅）。三、行列练习：“向左转、向右转、向后转”要点：转体；难点：腿要聚拢不要外扫。组织：同上行列四列横队，体操队形。四、游戏：“接力竞赛”如图：××××××××××××××××××××××××规则：1、一定在起跑线后起跑，绕过标记物后方可返回。2、返回后须与后一名同学击掌，下一名同学才能够开始。此时，上一名同学需拍到队伍的尾端。3、违犯规则的队伍要撤消评优的资格。 1、教师率领学生进行放松活动：放松操2、课后小课3、师生再会 主备人使用人教课设计序号3 课题1、复习行列 2、游戏：“丢手绢”课型复习 1、经过这节课的学习，使学生进一步掌握行列练习的要 领及动作。教课目的2、培育学生身体的协调性和节奏感。 3、发展学生奔跑能力，培育学活力智坚决和诚实的质量。 重难点找准队形变化中自己的地点 教课方法解说示范、分解练习法教课器具手绢两块教课反省 教课过程 教课内容 一、讲堂惯例： 二次改正 准备部分 1、体委整队、师生问好、报告 人数、检查服饰。 2、宣告课的内容和任务。 3、安排见习生。 组织：×××××××××××××××××× ×××××× ◎ 二、准备活动： 1“、圆周跑”：在老师的率领下， 全班同学跑成圆形，同时配合 着做各样动作。 2、体委率领做徒手操。 基本部分三、复习行列练习： 依据本来的队形，分四组进行 练习。练习过程中教师要实时 发现练习中出现的一些问题， 实时予以改正。 四、游戏：“丢手绢” 规则： 1、坐着的同学，一定向内侧坐 好，不可以回头看手绢的地点。 2、追赶的同学一定沿着大圈 跑，不可以各处乱跑。 结束部分1、教师率领学生进行放松活动：放松操2、课后小课3、师生再会 主备人使用人教课设计序号4 课题1、行列练习 2、“两人三足游戏”课型新授 1、经过本次课的学习，使学生基本学会简单的行列方法。 2、培育学生身体的优秀的姿态，以及行动快速和遵从指教课目的挥的能力。 3、经过游戏内容，培育学生的协分配合和反响能力。 重难点齐步走的练习 教课方法分解与完好练习、示范法教课器具田径场一块教课反省教课过程教课内容二次改正 一、讲堂惯例：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服饰。2、宣告课的内容和任务。 准备部分 组织：××××××××××××××××××××××××◎ 基本部分结束部分 二、准备活动：1、行列：立正、 稍息、会合