四年级下册数学 -4.4.10小数单位换算练习【教案】.docxVIP

PAGE 4.4.10. 小数单位换算练习 课 型 新 授 教学内容： 人教版四年级下册第四单元，教材第50～51页练习十二。 教学目标： 1.通过练习使学生能够比较灵活地进行小数单位间的换算。。 2.培养学生综合运用知识解决问题的能力。 3.培养学生认真审题的良好习惯。. 重点、难点： 1.教学重点：掌握的小数互化，能够正确改写。 2.教学难点：帮助学生将知识系统化。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程 一、创设情境、生成问题 1．创设情境： 动物园里养了许多可爱的小动物。海豚228kg，北极熊0.75t，企鹅35kg，海豹 0.35t，白鲸1.35t。 你能把他养的这些小动物按体重从重到轻排列起来吗？（学生自主排列）　　　　　 2．回顾再现： （1）你是怎样排列的？（指名回答） （交流让学生说一说把不同计量单位的数据进行改写，然后排列的） 生：把所有的数据都改写成以kg为单位的数据，再进行排列。 生：把所有的数据都改写成以g为单位的数据，再进行排列。 （2）在改写时我们用到了前面学过的哪些知识？ 3.导入课题：这节课我们就针对这些内容进行相关练习。 （板书：生活中的小数练习课） 二、分层练习，强化提高 基本练习 1.把下列低级单位名称改写成高级单位名称。 120cm=（ ）m 18角=（ ）元 260kg=（ ）t　　　600m=（ ）km 420分=（ ）元　　　 150cm=（ ）dm （生独立完成，交流时选择2题说一说怎样把低级单位名称改写成高级单位名称） 2.把下列高级单位名称改写成低级单位名称。 2kg=（ ）g 15元=（ ）角 2.4t=（ ）kg　　 0.125kg=（ ）g 0.02元=（ ）分 0.0km=（ ）m （生独立完成，交流时选择2题说一说怎样把高级单位名称改写成低级单位名称） 3.把下列复名数改写成单名数. 5厘米6毫米=（ ）厘米 2吨34千克=（ ）吨 8元8角=（ ）元 6千克2克=（ ）千克 （重点强调如何把复名数改写成单名数：复名数中的高级单位与所要改写的单位相同，那么原高级单位的数就是改写后折整数部分，只需要将低级单位上的数改写为高级单位的小数部分，再与整数部分合并起来就可以了。） 师：同学们真聪明，学过的知识掌握真牢固。下面老师又为你们准备了一些题目，有没有信心完成？ 综合练习 4．用小数表示下面各题中的数据。 （1）我国发射的第一颗人造地球卫星，最大速度约每秒运行8100米，最小速度约每秒运行6300米。（用千米作单位） （2）一艘轮船重65600千克。（用吨作单位） 5.把上下两行数据中表示相同大小的数用线连。 42.5毫米 1.01公顷 132克 10.28元 10100平方米 0.132千克 102.8角 4.25厘米 师：同学们真是太厉害了，能把学过的知识运用得这么熟练，下面我们一起用学过的知识解决一些实际问题，有信心完成吗？ 三、自主检测、评价完善 1．自主检测 师：同学们真是太聪明了，能应用所学的知识解决这么多数学问题。下面老师为大家准备了一组测试题，请同学们独立完成。 （1）在（ ）里填上适当的数 8m32cm＝（ ）m 6.04km＝（ ）m 5024t＝（ ）t（ ）kg 0.42t＝（ ）kg 30t50kg＝（ ）t 2.6元＝（ ）分 （2）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.61米（ ）362厘米 284克( )0.284千克 1480米（ ）1.5千米 532厘米（ ）5.3米 （3）100千克花生仁可榨油39千克花生油，照这样计算，1吨花生仁能榨油多少千克？ 2．评价完善　　指学生汇报答案，其他自我核对，纠正错误。 四、归纳小结，课外延伸 在这节课的学习中你最大收获是什么？还有哪些不明白、有疑问的地方？ 板书设计： 小数单位的换算练习课