2022年人教版（新起点）英语五上Unit 3《Animals》（第2课时）教案.docVIP

Unit3 第2课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕五年级上册Unit3 Animals 【课 时】第2课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说用来询问他人最喜欢什么动物的功能句：What’s your favourite animal及其答语：My favourite animal is the ...，初步学会在恰当的情境中运用。 2. 能根据问句写出答语。 二、教学建议 A. Look, listen and answer. 1. 听前活动 (1) 播放Fun Time C项歌曲，学生跟唱。 (2) 出示农场或是动物园的图片，让学生猜想：What animals are in it 复习上节课所学的动物词汇。 (3) 教师边画简笔画边描述所画动物的颜色和外形特征，引导学生猜出动物的名称。如It lives in the zoo. It is grey. It is very big and heavy. What animal is it Tip:通过“想一想，猜一猜〞等类型的活动可以激发学生的学习兴趣，同时训练学生的语言表达能力和发散思维。另外，教师还可以设计其他情境，来帮助学生复习所学过的词汇。 2. 听中活动 (1) 引导学生观察A项图片，说一说：What animals are they drawing 然后思考：What are they tal