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瞬变电磁法原理
一、课程说明
课程编号: 010317Z10
课程名称:瞬变电磁法原理/Transient Electromagnetics
课程类别:专业教育课程(专业课)
学时/学分:32/2
先修课程:
《场论》、《电磁场理论》、《工程与水文地质学》、《金属矿地质勘探学》
适用专业:地球物理学、地质工程等
教材:
1.方文藻,李予国,李貅. 瞬变电磁测深法原理. 西安:西北工业大学出版社,1993.
2.牛之琏. 时间域电磁法原理. 长沙:中南大学出版社,2007.
教学参考书:
1. 蒋邦远.实用近区磁源瞬变电磁法勘探. 北京:地质出版社,1998.
2. 米萨克N·纳比吉安. 赵经祥译.勘查地球物理电磁法(第一卷)理论.北京:地质出版社,1992.
3. 考夫曼.频率域和时间域电磁测深.北京:地质出版社,1987.
4. 朴化荣.电磁测深法原理.北京:地质出版社,1990.
二、课程设置的目的意义
瞬变电磁法是目前被生产实践广泛应用的一种有效物探方法。“瞬变电磁法原理”是地球物理专业的重要专业课程,目的是培养学生掌握瞬变电磁法的基本理论和方法技术,熟悉应用瞬变电磁法的方法技术探测金属矿、岩溶、断层等地下不均匀异常体。通过本课程的学习,培养学生掌握时间域电磁场特征和规律,拓宽知识面,为进一步创新夯实专业知识打下坚实的基础。
三、课程的基本要求
1.知识要求
掌握采用折射波、高密度电掌握瞬变电磁测深法的基本原理,了解检测瞬态信号的方法,掌握瞬变电磁的各种装置的工作条件、应用条件以及野外工作方法技术,掌握各种瞬变电磁数据处理的方法技术,掌握瞬变电磁资料解释的方法技术和手段。
2.能力要求
具备采用瞬变电磁法等综合地球物理方法探测地质体的能力;并能初步具备综合利用背景条件、方法技术、数据处理以及资料解译等相关专业知识和技术,解决各类地球物理工程问题的能力。
3.素质要求
通过课堂理论学习提升地球物理学的专业素养;通过课外分组研讨与学习提升独立工作与学习能力、培养科学思维和科学研究方法,培养团队合作精神;通过实验提升创新意识。
四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
教学内容
总学时
学时分配
教学重点
教学
难点
教学方案设计(含教学方法、教学手段)
讲课
(含研讨)
实践
第1章瞬变电磁理论基础
瞬变电磁的理论基础、基本原理
8
6
2
瞬变电磁场衰减规律
测深原理
教学手段:多媒体教学、研讨与实验;教学方法:课前导学、课堂讲授、文献查阅,课中提问抢答。
第2章
瞬变电磁信号检测原理及
仪器
瞬变电磁信号检测的原理及探测仪器
8
6
2
检测瞬变场原理与技术
去噪原理
教学手段:多媒体教学、研讨与实验;教学方法:课前导学、课堂讲授、文献查阅,课中提问抢答。
第3章瞬变电磁测深方法
技术
瞬变电磁测深剖面测量方法和测深方法技术
8
6
2
各种装置方法技术特点
测深与剖面装置
教学手段:多媒体教学、研讨与实验;教学方法:课前导学、课堂讲授、文献查阅,课中提问抢答。
第4章瞬变电磁法
应用
瞬变电磁法实例分析及资料解释
8
6
2
各种地质体响应特征
资料解释
教学手段:多媒体教学、研讨与实验;教学方法:课前导学、课堂讲授、文献查阅,课中提问抢答。
五、实践教学内容和基本要求
实验名称
实验内容
实验学时
基本要求
瞬变电磁衰减规律
瞬变电磁衰减规律
2
掌握瞬变电磁的基本衰减规律
瞬变电磁去噪方法
瞬变电磁去噪方法
2
掌握瞬变电磁去噪方法
各种装置的异常特征规律
各种装置的异常特征规律
2
熟练掌握瞬变电磁各种装置及其的异常特征规律
瞬变电磁探测不良地质体的应用
瞬变电磁探测不良地质体的应用
2
掌握瞬变电磁在实际勘探中的应用
六、考核方式及成绩评定
本课程的考核分为平时考核(40%)和期终考核(60%)两部分。前者主要为平时成绩,包括考勤、作业、课堂提问、讨论发言、论文或调查报告;后者为期末命题考试。两者结合评定综合成绩。
考核方式
考核内容
成绩比例(%)
备注
平时口头测试(答辩)
考核学生的学习主动性及课程知识的了解与掌握程度
10
平时作业测评(测验)
考核学生的学习能力,对课程知识的了解与掌握程度
10
平时社会实践(论文)
考核学生的创新和解决问题的能力,分析能力及实践
能力
10
平时课外阅读(论文)
考核学生的文献和自学能力
10
期末考核(笔试)
考核学生对瞬变电磁法的基础理论及应用的掌握
60
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