《数字摄影测量学》教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 数字摄影测量学 一、课程说明 课程编号：010415Z10 课程名称（中/英文）：数字摄影测量学/Digital Photogrammetry 课程类别：专业核心课 学时/学分：48/3 （其中实验学时：10） 先修课程：摄影测量学基础、数字图像处理、误差理论与测量平差基础 适用专业：遥感科学与技术 教材、教学参考书： 1、 《数字摄影测量学》， 张祖勋、张剑清，武汉测绘科技大学出版社,1997.1 2、 《遥感影像的数字摄影测量》，陈鹰编著，同济大学出版社，2003 3、 《摄影测量学》，张剑清、潘励、王树根编著，武汉大学出版社，2003 4、 《摄影测量原理续编》，王之卓，绘出版社,1990 二、课程设置的目的意义 该课程为遥感技术与科学专业的必修课、主干课。本课程的任务是使学生掌握数字摄影测量的基础理论、以及4D产品生产的基本方法。 三、课程的基本要求 对应的专业培养要求 1.4.3摄影测量与激光扫描数据处理 （1）掌握航空摄影相片的解析、像点测量及立体测图的原理与方法，摄影测量解析计算方法及数字摄影测量基本理论与方法； （3）掌握基于摄影测量与遥感的数字线划图、数字高程模型、数字正射影像图和数字栅格地图的生产技术、生产流程及质量管理； 2.1 工程实践能力 掌握遥感工程项目的设计、数据采集、数据处理、统计分析与专题制图工作。工程设计中，能理解工程应用要求，掌握外业施测和内业数据处理方法，严格贯彻专业设计规范和专业设计流程，选用合适仪器和数据源、外业实施方案、数据处理方法及软件。 知识：掌握数字摄影测量的基础理论、4D产品的生产的知识。 能力：能编写数字摄影测量的简易程序。 素质：了解数字摄影测量的发展现状，能利用数字摄影测量的基础知识处理新型传感器数据。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第一章 绪论 2 2 0 　 　 讲授 第二章 数字影像获取与 重采样 4 2 2 影像重采样原理 采样定理 讲授+实践 第三章 数字影像解析基础 4 4 0 内定向以及核线几何关系解析与核线排列算法 核线排列的推导过程 讲授+演示 第四章 特征提取与定位 6 4 2 点特征提取与定位算子 Forster定位原理 讲授+实践 第五章 影像匹配理论与 算法 12 10 2 基于金子塔的影像匹配、影像相关原理、最小二乘影像匹配、基特特征的匹配； 整体影像 匹配 讲授+演示+实践 第六章 数字地面模型的 建立与应用 10 8 2 DEM的内插原理与方法、DEM的存储方式和管理方法 等高线的 绘制 讲授+演示 第七章 数字微分纠正与景观图制作 6 4 2 数字微分纠正算法 讲授+演示 第八章 数字摄影测量中的数据采集与处理 2 0 0 讲授 第九章 数字摄影测量系统 2 0 0 讲授 注：实践包括实验、上机等 课堂教学内容与要求 第一章 绪论（2课时） 1.1 摄影测理的发展阶段及特点 1.2 数字摄影测量 1.3 全数字摄影测量的若干典型问题 教学要求：了解摄影测量的发展现状以及数字摄影测量的若干典型问题。 第二章 数字影像获取与重采样（6课时,2课时实验） 2.1 数字影像 2.2 数字影像采样 2.3 数字影像量化 2.5 影像重采样理论 教学要求：重点是影像重采样原理。了解数字影像、影像传感器等。 第三章 数字影像解析基础 （4课时） 3.1 数字影像的内定向 3.2 相对定向的直接解 3.3 核线几何关系解析与核线排列 教学要求：重点是内定向以及核线几何关系解析与核线排列算法。了解相对定向的直接解。 第四章 特征提取与定位（6课时，2课时实验） 4.1 影像信息量与特征 4.2 点特征提取算子 4.3 线特征提取算子 （与图像处理重复） 4.4 影像分割 4.5 定位算子 教学要求：重点是点特征提取与定位算子。了解影像信息量与特征、影像分割、线特征提取算子。 第五章 影像匹配理论与算法 （12课时，2课时实验） 5.1 影像相关原理 5.2 影像相关的谱分析 5.3 数字影像匹配基本算法 5.4 基于物方的影像匹配（VLL法） 5.5 影像匹配基本方法统计理论基础与错误概率 5.6 最小二乘影像匹配原理 5.7 单点最小二乘影像匹配 5.8 最小二乘影像匹配的精度 5.9 基于特征的影像匹配 5.10 整体影像匹配 5.11 SIFT匹配算法 教学要求：重点基于金子塔的影像匹配、影像相关原理、最小二乘影像匹配、基于特征的匹配；难点整体影像匹配。了解基于物方的影像匹配、SIFT匹配算法等。 第六章 数字地面模型