《无机合成》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《无机合成》课程教学大纲 课程编号总学时数:24(理论24) 总学分数:1.5 课程性质:专业选修课 适用专业:化学 一、课程的任务和基本要求: 无机合成是化学类各专业学生的一门专业选修课程,讲授无机合成的基本原理和方法,是一门学生在修读完无机化学,有机化学,物理化学后修读本课程。通过本课程的学习,要求学生在已修读课程基础上掌握近代无机化学的合成的基本知识,运用热力学,动力学及结构,谱学知识掌握重要类型无机物的结构及反应性和当前受到普遍关注的合成技术问题,掌握重要类型无机物的合成方法,为学生独立地进行新化合物(包括新材料)的合成研究工作奠定基础。 二、基本内容和要求: (一)绪论 无机合成的研究内容和意义;研究反应机理的重要性,无机反应机理研究的内容和实验方法。 基本要求: 了解和掌握无机反应的类型。 (二)反应动力学与反应机理研究 反应速率的测定方法; 反应速率和速率定律; 反应机理的推断; 速率定律和反应机理; 中间体及产物的检出和鉴定; 活化参数与反应机理; 线性自由能关系 基本要求:了解反应速率的测定方法、 反应速率和速率定律、反应机理的推断、 速率定律和反应机理、 中间体及产物的检出和鉴定、活化参数与反应机理。 (三)常用的无机合成方法 1.光化学合成:光化学合成原理与概念、光化学合成技术和装置、光化学合成在无机合成中的应用。 2.电化学合成:水溶液体系的电化学合成、熔盐体系的电化学合成、非水体系的电化学合成。 3.高温合成:Ellingham图及其应用、高温固相反应、自蔓延高温合成。 4.水热与溶剂热合成:基本概念、水热合成的技术和装置、水热合成在无机合成中的应用。 5.微波合成:基本概念与原理、微波合成的技术和装置、微波合成在无机合成中的应用。 6.等离子体合成方法:基本概念与原理、技术和装置、在无机合成中的应用。 7.化学气相沉积法:基本概念与原理、技术和装置、在无机合成中的应用。 基本要求:各种方法的概念与原理、在无机合成中的典型应用,了解各方法的装置。 (四)典型无机化合物与无机材料的合成 1.配位化合物的合成 (1)经典配合物合成方法:直接法、取代与交换反应、氧化还原反应、模板法合成配合物、固相法合成配合物、特殊配合物的制备。 (2)簇状化合物的合成:含羰基簇状化合物的合成、非羰基金属簇的合成。 (3)金属有机化合物的合成:主族金属有机化合物的合成、金属烯烃配合物的合成、金属茂配合物的合成。 基本要求:掌握经典配合物各合成方法的原理以及合成簇状化合物和金属有机化合物的典型反应。 2.纳米粒子与材料的制备化学 纳米粒子的结构特征与特性、由固态制备纳米粒子 、由溶液制备的纳米粒子 、由气体制备纳米粒子 、典型纳米粒子与材料制备。 基本要求:掌握纳米粒子的结构特征与特性、制备纳米粒子与材料各方法的原理。 三、实践环节和要求:无 四、教学时数分配: 理论:24 实验:无 上机:无 其它:无 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 (一)绪论 2 (二)反应动力学与反应机理研究 4 (三)常用的无机合成方法 10 (四)典型无机化合物的合成 8 合计 24 五、其它项目:无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程属考查课,考核方式为一篇小论文。总评成绩 = 平时 60% + 期末 40% 2、习题:查阅资料。 3、能力培养要求: 培养学生在分析问题、解决问题和创新能力等方面的综合发展。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学 后续课程和教学环节: 平行开设课程和教学环节: 5、教材和主要参考书目: (1)教材:自选讲义 (2)主要参考书目: ①《无机合成化学》 张克立主编 武汉大学出版社 2004年10月。 ②《无机化学合成与制备》 徐如人主编 高等教育出版社 2000年。 ③《Advanced Inorganic Chemistry》 F.A.Cotton and G.Wilkison 4th.Ed. 1980。 = 4 \* GB3 ④ 无机化学学报等学术刊物。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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