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《无机与分析化学A(一)》课程教学大纲
课程编号总学时数:64
总学分数:4
课程性质:专业必修课
适用专业:应用化学、材料化学专业
一、课程的任务和基本要求:
无机与分析化学是材料化学专业的一门重要的专业基础课,是材料化学专业的学生学习后续课程的重要基础。本课程分为无机与分析化学(一)和无机与分析化学(二)。无机与分析化学(一)系统地讲授溶液理论、化学反应原理(含热力学和动力学)、定量分析基础、酸碱平衡与酸碱滴定、沉淀溶解平衡与沉淀滴定、氧化还原平衡与氧化还原滴定。通过本课程的学习,使学生掌握化学反应原理的基础知识和定量分析方法。
二、基本内容和要求:
绪论
第一章 物质的聚集状态
1.1分散系
1.2气体
1.3溶液浓度的表示方法
1.4稀溶液的性质
1.5胶体溶液
1.6高分子溶液和乳状溶液
要求:了解理想气体状态方程,掌握稀溶液的依数性,了解胶体溶液和高分子溶液的性质。
第二章 化学反应的一般原理
2.1基本概念
2.2热化学
2.3化学反应的方向与限度
2.4化学平衡
2.5化学反应速率
2.6化学反应一般原理的应用
要求:掌握热化学的基本概念;掌握热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律和盖斯定律;掌握熵变判据和吉布斯函数变判据,了解化学平衡与化学反应标准吉布斯函数变的关系,了解化学平衡移动原理;了解基元反应概念,掌握质量作用定律,理解和掌握化学反应速率理论。
第三章 定量分析基础
3.1分析化学的任务和作用
3.2定量分析方法的分类
3.3定量分析的一般过程
3.4定量分析中的误差
3.5分析结果的数据处理
3.6有效数字及其运算
3.7滴定分析方法概述
要求:了解分析化学的定义、任务和作用;了解定量分析方法的分类;了解分析化学中误差产生的原因与分类;掌握准确度、精密度的定义及其评价指标的定义和相关计算;掌握有效数字及其运算规则;掌握分析结果的检验方法;了解滴定分析方法的分类,掌握基准物质和标准溶液的定义,掌握滴定分析的计算方法。
第四章 酸碱平衡与酸碱滴定
4.1电解质溶液
4.2酸碱理论
4.3溶液酸度的计算
4.4缓冲溶液
4.5弱酸碱溶液各分布型体的分布
4.6酸碱滴定法
要求:掌握酸碱质子理论;了解酸碱溶液中酸碱的分布形式;掌握酸碱溶液中酸碱pH的计算;掌握酸碱缓冲溶液理论及其计算;了解酸碱指示剂作用原理;掌握一元强酸(碱)滴定一元强碱(酸)体系的滴定;掌握一元强酸(碱)滴定一元弱碱(酸)体系的滴定;了解多元弱酸(碱)的滴定;了解酸碱滴定法的应用。
第五章 沉淀溶解平衡与沉定滴定法
5.1溶度积原理
5.2沉淀溶解平衡的移动
5.3多种沉淀之间的平衡
5.4沉淀滴定法
要求:了解沉淀-溶解平衡,掌握溶度积原理;了解同离子效应和盐效应;掌握沉淀的溶解与转化,了解分步沉淀;掌握莫尔法与佛尔哈德法,了解法杨司法;了解重量分析法及其计算。
第六章 氧化还原平衡与氧化还原滴定法
6.1氧化还原反应的基本概念
6.2氧化还原反应方程式的配平
6.3电极电势
6.4电极电势的应用
6.5元素电势图及其应用
6.6氧化还原反应速率及其影响因素
6.7氧化还原滴定法
6.8常用氧化还原滴定法
要求:掌握氧化还原反应中的基本概念和氧化还原反应方程式的配平方法;了解原电池的书写符号及电极电位的定义;掌握能斯特方程和条件电极电位;掌握电极电位在化学平衡计算中的应用;掌握元素电位图及其应用;了解氧化还原滴定法的特点及分类;掌握氧化还原滴定原理;了解氧化还原滴定法的指示剂,掌握其作用原理;了解待测组分滴定前的预处理;掌握高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法;了解氧化还原滴定法的应用。
三、实践环节和要求:
无机与分析化学是一门实践性较强的课程,实验环节的教学是其重要组成部分。与本课程平行开设《无机与分析化学实验》课程,详见《无机与分析化学实验》课程大纲。
四、教学时数分配:
理论:64 实验: 上机: 其它:
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
绪论
2
第四章 酸碱平衡与酸碱滴定
18
第一章 物质的聚集状态
2
第五章 沉定溶解平衡与沉定滴定法
12
第二章 化学反应的一般原理
10
第六章 氧化还原平衡与氧化还原滴定法
14
第三章 定量分析基础
6
合计
64
五、其它项目:无
六、有关说明:
1、教学和考核方式:本课程属考试课,考试方式为闭卷。
2、习题:每一章都布置一定数量的习题,注意培养学生独立自主的学习习惯。
3、能力培养要求:
建立化学热力学和化学动力学的观点;建立结构决定化学性质,性质反映结构的观点;树立“量”的概念,培养学生用分析
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