语文S版六年级上册教学计划.pdfVIP

六年级语文上册教学计划 一、教材分析 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：童话寓 言之旅、爱我中华、 温暖的记忆、 民族之魂、 科学与发现、 名著之旅。 本册教材共有课文 30 篇，其中精读课文 18 篇，略读课文 12 篇。这 六组教材的编排体例与高年段前三册一致，每组由“导语”“课 例”“语文百花园”三部分组成。课例包括 4—5 篇课文。每篇精读 课文后有思考练习题，略读课文后也有思考题。 “语文百花园”依 然作为一个独立的栏目， 由“温故知新”、 “口语交际”或“语文大 课堂”、“习作”三个栏目组成。其中，“温故知新”安排了六次， “口语交际”和“语文大课堂”分别安排了四次和两次， “习作”安 排了六次。 二、教学目标 1、通过本册课文的教学，要使学生了解祖国的优秀文化遗产， 增强民族自豪感和振兴中华的责任感； 了解古代劳动人民的勇于探索 和革命前辈献身革命的崇高品质， 了解劳动人民在平凡的岗位上为了 人类作出贡献，受到热爱党、热爱人民的思想教育；还要使学生从一 些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法， 受到 保护生态环境的启蒙教育。 2、认识 138 个，能读准字音，认清字形，理解字义，能辨析学 过的形近字，同音字，多音字；会写生字 164 个，能读准字音，认清 字形。注意积累词语，把词语归类进行正确的搭配。能在朗读基础上 1 把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。继续训练学生抓住重 点句段，加深理解课文思想内容。大量积累语言，努力学以致用。 3、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。听人说话认真耐心， 能抓住要点。能根据讨论的话题，稍作准备，作简单的发言，表达清 楚，有条理。 4、学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。能在观察和想 象的基础上，写出内容具体、语句通顺、有一定条理的记实作文和想 象作文。复习书信、读书笔记、建议书等常用应用文，养成认真修改 自己作文的习惯，复习学过的九种标点符号的用法。 三、教学重点、难点 1、加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重 基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。 2、在全面完成各课教学任务的基础上学习课文表达思想感情的 方法，指导学生把作文写得更有真情实感。要把握教学重点，在阅读 中学习并掌握课文表达思想感情的一些方法。 2 四、教学进度表 周次 上课课时数 教学内容 1 12 课时 稻草人；寓言两则 2 12 课时 卖火柴的小女孩；刺猬汉斯 3 12 课时 尼尔斯骑鹅历险记；语文百花园一 4 12 课时 开国大典；望大陆 5 庆国庆 6 12 课时 明天更辉煌；山海关 7 12 课时 太阳与士兵；语文百花园二 8 12 课时 永远的歌声；秋天的怀念 9 12 课时 “精彩极了”和“糟糕透了”；花边饺 子里的爱 10 12 课时 为了五美