《电测技术》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《电测技术》课程教学大纲 课程编号总学时数:32 (理论20、实验12) 总学分数:2 课程性质:专业必修课 适用专业:工程力学 一、课程的任务和基本要求: (一)课程的性质、目的及任务 《电测技术》是用电测方法确定物体在受力情况下的应力状态的学科,是力学专业学生的一门重要专业课。通过对本课程的学习,使学生掌握最常用的电阻应变片量测技术的基本理论、基本知识和基本技能,为进一步培养学生用实验方法研究解决科学技术与工程实际中力学问题的能力打下基础。 (二)本课程的基本要求 通过本课程的学习,能达到以下基本要求: 能熟练掌握电测法的基本原理。 掌握电阻应变测试仪器工作原理及使用方法。 掌握静、动态应变测试方法及其应用。 掌握实验数据处理的方法。 了解传感器工作原理和数字信号处理技术 二、基本内容和要求: 1、绪论 测量的基本概念,实验应力分析方法。 2、电阻应变计的原理及使用 电阻应变计的工作原理、结构、工作特性和标定。电阻应变计的粘贴及常规使用技术。 3、测量电路原理与设备 测量电路原理,静、动态电阻应变仪,常用纪录仪器。了解应变数字采集技术。 4、测量电桥的特性及应用 测量电桥的基本特性和温度补偿,电阻应变计在电桥中的接线方法,测量电桥的应用。 5、常温静态应变测量 静态测量的实施及稳定性,测试技术及结果的修正。 6、动态应变测量 动态应变的类型,动态应变测量技术与数据分析。 7、电阻应变式传感器 基本原理,了解各种类型应变计式传感器的原理。 三、实践环节和要求: 1、电阻应变片粘贴。3学时 2、静态应变测量。2学时 3、多点测量。3学时 4、动应变测量。2学时 5.开口薄壁梁电测。2学时 四、教学时数分配: 理论:20学时 实验: 12学时 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 1、绪论 2 10、多点测量实验 3 2、电阻应变计的原理及使用 4 11、动应变测量实验 2 3、测量电路原理与设备 2 12、开口薄壁梁电测实验 2(选) 4、测量电桥的特性及应用 4 13、箱型截面梁电测实验 2(选) 5、常温静态应变测量 2 6、动态应变测量 2 7、电阻应变式传感器 4 8、电阻应变片粘贴实验 3 9、静态应变测量实验 2 合计 32 五、其它项目:无 六、有关说明: 1、教学和考核方式:本课程属考查课,平时作业、实验报告、以及期末考试为主要的考核方式。 2、习题: 实验报告5份;课外作业10题左右。 3、能力培养要求: 要求有一定的动手能力和对实验结果的数据处理能力。 有一定的创新思维能力。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:材料力学、弹性力学 后续课程和教学环节:现代力学测试技术 平行开设课程和教学环节: 5、教材和主要参考书目: (1)教材:计欣华等编著,《工程实验力学》,机械工业出版社 2005年5月第一版 (2)主要参考书目:《实验力学》、宋逸先主编,水利电力出版社

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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