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《材料物理》课程教学大纲
课程编号总学时数:48
总学分数:3
课程性质:方向选修
适用专业:应用物理学
一、课程的任务和基本要求:
《材料物理》是材料学专业的一门基础必修课,本课程的任务是通过各种教学环节,使学生通过学习掌握金属物理、半导体物理、磁学、电介质物理等多学科基础理论。本课程的作用是为其它专业课提供良好物质结构、微观粒子运动及相互作用和材料物理功能与应用知识,并为今后从事专业技术工作时能预测和理解材料的技能、制作及发明有用的材料打下良好的基础。本课程的目标:基于本校本专业的实际情况,目标是使学生了解材料的结构及其组成粒子之间相互作用及运动规律,从而让学生材料结构上(晶体结构和原子结构)理解有关材料的性能及用途。
二、基本内容和要求:
第一章 概述
材料物理的性质,研究内容,学习方法和基本要求。
第二章 材料结构理论
晶体结构的周期性,晶体的对称性,晶体对称性与晶体结构的关系;原子结合与结合键;晶体结构与晶体学;准晶、非晶和液晶;材料结构的试验研究。
第三章 缺陷物理
点缺陷、线缺陷和面缺陷。
第四章 材料强化
力学试验与材料性能;加工硬化;固溶强化;弥散强化;复合强化。
第五章 导电物理
经典自由电子论、量子自由电子论和能带理论;材料的导电性能;半导体与pn结;半导体的物理效应;能带理论的应用。
第六章 电介质物理
电介质相关概念;静电场中的电介质行为;变动电场中电介质行为及介质损耗;极化驰豫;动态介电常数;固体电介质的电导和击穿。
第七章 铁电物理
铁电物理的一般性质;铁电体的电畴与电滞回线;铁电相变与晶体的结构变化;铁电体物理效应。
第八章 磁性物理
物质磁性来源;原子和离子的固有磁矩;物质的抗磁性和顺磁性;铁磁性的“分子场”理论;亚铁磁性的“分子场”理论;铁磁体中的磁晶各向异性、磁致伸缩;磁畴与磁畴结构。
三、实践环节和要求: 无
四、教学时数分配:
理论:48 实验: 0 上机: 0 其它: 0
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
第一章 概述
2
第五章 导电物理
8
第二章 材料结构理论
8
第六章 电介质物理
6
第三章 缺陷物理
4
第七章 铁电物理
4
第四章 材料强化
4
第八章 磁性物理
12
合计
48
五、其它项目(含课外学时内容):无
六、有关说明:
1、教学和考核方式:
本课程属必修考试课,考核方式为闭卷。
2、习题:本课程实行课堂教学过程中重点和难点讨论的教学方法,课后布置一些相关知识点的调查,没有书面作业。
3、能力培养要求:
通过对电路分析的学习使学生了解了电路的基本定理,电路的等效处理等基础知识,为后续的模拟电子和数字电子的教学打下了基础。
4、与其它课程和教学环节的联系:
先修课程和教学环节:需要具备基本的物理方面的知识
后续课程和教学环节:该课程是学生往模拟电子和数字电子领域发展的必备课程。
平行开设课程和教学环节:
5、教材和主要参考书目:
(1)教材:《材料物理》 王国梅,万发荣编著
(2)主要参考书目:
①《材料物理基础》 宗祥福,翁渝民 复旦大学出版社 2001;
②《材料物理学概论》 李言荣 ,恽正中 清华大学出版社 2001;
③《材料物理性能》 田莳 北京航空航天大学出版社 2001;
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