《液体压强公式的理解与应用》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-13 发布于河北
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《液体压强公式的理解与应用》教学设计教学目标.doc

微课教学设计 中小学教师微课大赛 评选 作品题目:液体压强公式的理解与应用 作者姓名:王晓敏 年级学科:八年级物理 所在单位:安新县实验中学 微课教学设计 微课名称 液体压强公式的理解与运用 知识点来源 初中物理八年级下册第九章《压强》第二节 教学类型 讲授型 授课对象 年级学生 授课教师 王晓敏 知识点描述 正确理解液体压强公式,并能运用公式灵活解决问题 设计思路 本微课设计为三部分:一、揭示微课授课内容;二、正文讲解;(包括1.液体压强公式的正确理解,2.公式的灵活应用及拓展。)三、总结提升。 教学突破 通过典型题目与教师板书的结合,让学生对液体压强公式有一个清晰的认知,并达到知识的拓展和迁移。 教学过程: 主 要 教 学 过 程 内容 时间 1、片头信息 同学,您好,本节微课的授课内容是正确理解液体的压强公式,并正确运用,你准备好了吗?接下来我们开始学习吧! 20秒左右 2、正文讲解 第一部分内容:公式意义的理解 请和我一起看图吧!你们能找到这些容器中液体的深度吗?结合图例强调深度的含义,并通过图形练习以巩固知识,理解液体压强的特点。液体压强的大小只和液体的密度和深度有关,和容器的形状与液体的质量等无关 3分钟 第二部分内容:压强公式的应用 怎样利用压强公式解决问题呢?可以直接计算某点压强的大小,试一试吧!还可以利用利用公式进行压强大小的比较呢?例题分析,通过比较同一密度且深度相同液体中压强大小关系,正确解读了深度,强化公式。拓展:如果液体密度和深度都不同呢?特殊方法--极值法的讲解,让学生的思路更宽了,思维得到了训练与提升。最后,巧妙的解决柱状固体对水平地面的压强,把液体压强公式用于固体计算,让你收获很大吧。所以知识的灵活运用是很重要的。 5分钟 3、总结提升 总结:液体压强公式运用时要注意适用条件:静止的液体和密度均匀的柱状固体对地面的压强。以上就是这节课的讲解,关于液体压强的知识你们学会了吗? 20秒左右 教学反思 液体压强是初中物理的重点知识,对于公式的理解和运用是解决问题的关键,而液体深度的理解又是关键的关键,所以本微课以此为切入点,进行公式的理解。学以致用,公式的应用范围很广,典型例题的讲解一定会让学生受益匪浅的。微课中应更多的体现以学生为主的思想,微课的制作水平也有待提高

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