《工业化的起步》教学设计教学目标.docVIP

知识点名称 工业化的起步 学科类型 中学历史 授课对象 八年级学生 上课时长 9分钟 教学内容分析 知道“一五”计划超额完成，使中国开始改变了工业落后的面貌。 教学目标 了解和掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就。 学习者特征分析 八年级学生已具备分析史料，归纳知识的方法，教师可以在引导学生学习的过程中渗透和运用，让学生在自主学习和合作探究中掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就。 知识点学习目标描述 学习目标 了解和掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就。 了解 了解“一五”计划实施的背景和目的。 掌握 掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就。 教学难点和重点 项目 内容 解决措施 教学重点 掌握“一五”计划的基本任务和主要成就 课件展示图片 教学难点 “一五”计划背景 出示材料分析 教学环境设计 鼓励学生运用多种呈现方式展现小组学习的效果，创设历史情景，在感悟中得到锻炼和提升。 关于教学策略选择的阐述 通过提供大量资料，引导学生阅读教材，使学生了解和掌握一五计划的基本任务和主要成就，培养学生的读图识图能力。 课堂教学过程结构设计 教学环节 教师活动 学生的活动 教学媒体（资源） 设计意图、依据 导入新课 疫情 观看视频 课件 激发学生的学习兴趣，以精神饱满的投入课堂学习 让学生整体感知文本 高效阅读文本，并解决问题 阅读文本，回答问题 课件 整体感知，培养学生的自学能力 合作探究 出示史料，分析问题 阅读史料，回答问题 课件 提升学生分析问题的能力 课堂小结 构建知识树 归纳识记知识点，构建知识树 课件 让学生自我体会本课所学的知识