《Lesson 8 First Second Third》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-14 发布于河北
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《Lesson 8 First Second Third》教学设计教学目标.doc

Lesson 8 First, Second, Third 教学目标: 知识目标:学生能听、说、读、写序数词。 能力目标: 使学生掌握本课所学序数词,并能用序数词进行实际运用。 3. 情感、态度、价值观:关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中不断体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。 教学重、难点: 单词的读音及序数词的实际运用。 教具、学具准备 图片、ppt 教学过程 (一)Class Opening and Review: ???? 1.Greeting: ???? T:Hello,everyone. How are you? ???? Ss: Fine, thank you. How are you? ???? T: I`m fine ,thanks. Nice to see you again. ???? Ss: Glad to see you again. ???? 2. Review: ???? Let`s count from one to one hundred . (让学生以报数的形式说基数词) ? ???Ss: one ,two,three,four,five…one hundred. ??? (二)New Concepts: ???????1.让学生听录音练说序数词。 ???? 2.教师说:Sunday is the first day of the week。 ??? (让学生模仿此句说Monday,Tuesday,Wednesday, Thursday, Firday, Saturday) ???? 3.让学生看序数词并总结:(先让学生说,然后教师小结) (1,2,3 特殊记,8去t,9去e,f来把ve替。 整十数变序数,ty变成tie;两位数变序数,十位基个位序。) ???? 4.教师说January is the first month.学生根据图片说出其余11个月。 ??????5.放录音,学生看书跟读: ?????6.让学生练习读This is a race.Li Ming is the first.The girl is the second … ??????

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