【动画专业课程教学大纲】影视美学史.docVIP

【动画专业课程教学大纲】影视美学史.doc

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《影视美学史》课程教学大纲 课程编导: 总学时数:64 总学分数:4 课程性质:专业必修基础课 适用专业:动画 一、课程的任务和基本要求: 本课程是以动画专业学生为教学对象,以中外影视美学包括动画美学的发展为教学内容,是一门学习和研究电影电视与动画学的历史与发展的理论课程,是动画学专业的必修课程之一。在讲授过程中,要求理论联系实际,既有基本的理论阐述,又能结合具体的影视作品进行鉴赏。 基本内容和要求: 本课程内容主要包括影视美学概况、影视美学思潮史概述、影视主要美学理论述评、影视艺术风格与美感简述、影视美学批评、动画美学的起源、动画美学的发展、动画在影视中的运用、中外影视动画的美学特征、同题材影视剧与动画作品鉴析。 要求动画专业的学生对影视美学史的基本概况有宏观的了解,从而确定动画的美学地位,对影视动画具备一定的审美能力,为日后进行动画制作打下理论基础。 实践环节和要求:无。 四、教学时数分配: 理论:64 实验: 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 世界影视美学概况 6 动画美学的起源与发展 6 世界影视美学思潮梳理 6 中外影视动画的美学特点 6 世界影视主要美学理论 6 影视作品中的动画元素运用 8 影视艺术风格与美感 6 同题材影视剧与动画作品鉴析 10 影视美学批评 6 动画美学的发展前景 4 合计 64 其它项目:无。 有关说明: 教学与考核方式: 本课程属考查课,考核方式为开卷。 习题: 以课堂布置的学习任务和有关复习思考方面的要求,进行开放式的练习,根据教学内容进程,分别布置相关的习题作业。 能力培养要求: 培养动画专业的学生对影视美学的鉴别欣赏能力,尤其侧重培养他们的动画艺术美学修养,要求他们对影视动画具备一定的审美能力,为日后进行动画制作打下理论基础。 与其他课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:无 后续课程和教学环节:影像文化学,影视叙事学 平行开设课程和教学环节: 教材和主要参考书目: 教材:自编讲稿。 主要参考书目: ① 史可扬 著:《影视美学教程》, 北京师范大学出版社; ② 宋家玲, 李小丽 编著:《影视美学》 中国广播电视出版社; ③【美】约翰·兰特 主编:《亚太动画》,中国传媒大学出版社; ④栾伟丽 著:《动画造型与民间美术》,中国传媒大学出版社; ⑤方建国、王培德、彭一 编著:《中外动画史》,浙江大学出版社;

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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