幼儿园小班音乐详案教案《快乐“DO”“RE”“MI”》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班音乐详案教案《快乐“DO”“RE”“MI”》含反思  设计意图：  如何让幼儿较快、较好地把握并运用五线谱学问，是教师们所面临的共同问题。新《纲要》中提到：教师应支持、鼓舞幼儿积极参与各种艺术活动并大胆表现，激发他们表现美、创造美的情趣。我尝试依据小班幼儿的好动等年龄特点及本班研究的课题《让幼儿成为音乐的主人》，把抽象的五线谱学问详细形象化，结合游玩、肢体动作等音乐语言，来降低幼儿学习的难度，更重要的是让幼儿在活动中体验音乐的美，体验游玩的乐，体验成功的悦。  活动目标：  1、能在音乐活动中体验到欢乐，喜欢并愿意参与音乐活动。  2、复习C大调音阶中的do、re、mi。  活动预备：  1、钢琴、磁带、三用机  2、场地布置:五线谱图  3、黑板(上面贴好图案)一个  4、小动物图片若干，彩绳三根。  活动过程：  1、律动《do、re、mi》入场  师：今日，我们要到音乐王国去玩，走吧……  2、复习节奏小儿歌  3、听力游玩：小钢琴唱歌  师：小钢琴看小朋友这么精神，它特殊快乐，想跟你们做个游玩?。教案来.自:屈;老师教.案网，听一听，小钢琴和你们做了什么游玩?小钢琴变了一个什么样的声音?