幼儿园大班社会教案《温暖大家庭》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班社会优秀教案《温暖大家庭》含反思  活动目标  1、知道班集体是个暖和的大家庭。  2、与同伴共享集体中的故事，喜欢班集体。  3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。  4、培育幼儿的尝试精神。  重难点  与同伴共享集体中的故事，喜欢班集体  活动预备  1、班级小朋友的集体照、平常进行活动的照片。  2、幼儿围绕我爱班集体的主题进行绘画，教师把幼儿的绘画制成画册《我们是一家》。  3、生日蛋糕1个，蜡烛若干。  4、温馨的音乐磁带，录音机。  活动过程  1、教师出示班级集体照，引出我们是暖和大家庭的话题。  ★教师(出示照片)：照片上有谁?“文章.出自快思老.师教.案网.大家的表情怎么样?你们记得照片是在哪儿照片的吗?  ★幼儿相互交流。  ★教师：小朋友在一起三年了，大家就像一家人。  2、教师与幼儿共同回忆大家庭中美好的事情。  ★播放温馨的音乐，教师出示幼儿平常活动的照片，引导幼儿说一说幼儿园里快乐的事情。  ★幼儿依据画册介绍自己画的事情。  ★教师：我们这个大家庭里有人遇到困难时啊大家是怎样做的?  幼儿自由争论，说说相互关心的事。  ★教师：在今后的日子里怎样做让我们这个大家庭更暖和呢?说一说你对这个大家庭的期望。  ★幼儿相互交流。  ★教师小结：我们在一起相互帮助，对别人礼貌、友好，同时要原谅别人无心的错误，期望我们在一起的日子每天快乐。  3、教师和幼儿共同过集体生日。  ★教师：今日我们要来过一个热别的生日?你们猜猜给谁过?  ★幼儿猜测。  ★教师：在我们即将离开幼儿园的时候，我们大家一起来为我们的班集体过生日，今日每个人都是小寿星。  ★幼儿与教师共同唱《生日歌》。  ★教师和幼儿共享蛋糕，相互说一句静静话。  活动反思：  通过活动我发觉孩子对爱的理解并不是很清晰，如我在引导孩子说出自己家的爱藏在什么地方时?许多孩子说妈妈陪她写作业就是爱。他们对爱的熟悉太少了，只停留在一些表面上。我们的活动是让孩子先熟悉家里的爱。让后一点点的扩大到幼儿园——中国—最终是世界的爱。让孩子感受到我们生活的世界都需要有爱。在最终的环节孩子们看完日本的灾情之后，许多孩子都难过地哭了。他们用小手写下了自己对受灾人们的慰问和鼓舞。他们把自己的祝愿卡都写满了一个个交给老师让把他们的祝愿挂在许愿树上，并双手合十祈祷自己的愿望能够实现。看到孩子们那一张张渴望的表情我都感动了。