政治工作计划、总结.docxVIP

李坚 本学期我服从学校安排，担任七年级6个班的思想品德教学工作。思想上积极要求进步, 自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己，工作勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工 作有方案、有组织、有步骤进行。现对本学期教育教学工作做如下的总结： 虚心向学，认真向同科组的老师请教 虽然经过了一个学期的政治科教学，但还是不太适应，为了提高自己教学能力，我 经常听同科组老师的课，不懂的就向他们请教。因为有了同事的帮助，这学期进步很 研教材，认真备课，精心选择教法。 上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的 教学方法。在深入钻研教材和了解学生的根底上，仄真写出了切实可?行的教案，使每一节课 都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室，我利用这一优势，本有精心组织和充 分利用这些教学资源，卜载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走 进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，到达愉快教学的目的。在教学中注重学 生活动，课堂气氛活泼，教学效果良好。 三、 精心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中木人尽量讲解做到清晰化、条理化：课 堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次清楚。在课堂上特别注 意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻 松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些：同时在每 一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活朕系紧密，因此我在教学过程中 将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值 观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面 有了较大改变。 四、 加强课后辅导，提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控能力的 特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的 学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比方，多与他 们谈心：从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重，所以，在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，改变教 师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是平 等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为。从而真 正到达思想教育的目的。 总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，总体来看，这学期在上 级部门的正确领导下，在本人的刻苦努力下，在全体同仁的帮助下，在全体学生的共同努力 下，本人在教育教学工作中取得了一定的成绩，收到了良好的效果。但还存在许多缺乏之处, 在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓 前进，使教育教学工作再上新台阶。 李坚 本学期我服从学校安排，担任七年级6个班的思想品德教学工作，现将本学期工作方案 如下： 一、 教学指导思想 坚持以科学的开展观和先进的教育理念为指引，以学校和本教研组工作方案为指南，以 提高自身的业务能力为根本确保教学质量的提高，加强教育教学理论学习，不断更新教学观 念，全面落实教学常规，全面提高学生的学习能力，尤其是学生的创新意识和实践能力。 二、 教学工作目标和任务： 根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和七年 级学生的特点，引导学生确立“尊重、关爱、责任”的根本价值目标，引导学生珍惜初中生活, 适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、开展自我。 1、 转变思想观念。 2、 关注学生弱势群体，认真做好学困生转化工作，不断提高“学困生成绩，面向全体, 面向每一个学生，山于七年级学生根底较差，因此，不要让每一个学生落在起跑线上。尤其 是思想道德素质。引导学生做一个自尊自信的人，注重培养学生的思想道德情操，对其学生 的思想素质进行升华，让他们学会做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器来保护自 己，教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生 珍惜初中生活，学做生活的主人。 3、 针对学生的年龄和学习特点，在教学中，教师注重培养学生的学习习惯、迁移习惯, 切实培养了学生的综合素养。在教学中，教师充分发挥示范作用，指导学生养成良好的学习 习惯。提高学生的理解能力和积累习惯。设计贴近学生的生活，容易触动学生的情感体验, 引导学生进入情境，进行体验、感悟，展开想象，自由表达。