《中国古代绘画巡礼--装裱》教学设计教学目标.docVIP

课题 中国古代绘画巡礼--装裱 课时 1课时 授课教师 黄小桐 教学目标 知识与技能 了解中国书画装裱的历史渊源与装裱艺术的具体形式 过程与方法 学生学习并实践托裱画心的过程 情感态度价值观 体会中国传统文化的博大、培养爱国情怀，培养学生胆大心细、认真操作的品质。 教学重点 了解中国书画装裱最重要的环节--托画心步骤 教学难点 实践托画心的过程，达到操作要求 教具学具准备 PPT、装裱工具材料 教学过程 教学环节 教师活动 设计意图 导入 教师出示习近平与特朗普在北京故宫体验传统文化托画心的图片，感受中国文化的魅力，技法学生学习兴趣与热情。 师生谈论装裱艺术，加深对这项活动的认识。 出示课题：中国古代绘画巡礼—装裱 通过国家领导人外事活动的带动作用，激发学生学习兴趣。 了解并探索装裱这项技艺历史渊源与意义 了解具体操作方法 新授 前期了解 1.什么是装裱？ 教师介绍装裱的历史与发展、门派与风格。装裱与中国书画的关心，对书画作品的作用，及装裱的意义。 2.了解装裱程序 三大基本程序：托、装、裱 3.重点了解什么是托画心 托画心的步骤 观看视频 比较托与不托对于书画作品的不同 三、展示装裱成品