《两点间距离公式》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计 授课教师姓名 马晗月 学科 数学 教龄 3 微课名称 两点间距离 视频长度 录制时间 2021年3月 知识点来源 学科： 数学 年级： 七年级下册 教材版本： 人教版 知识点描述 知道如何求解平面直角坐标系内任意两点间的距离。 适用对象 七年级学生 设计思路 通过数轴上两点间距离类比到平行于X轴Y轴的两点间距离最后到任意两点的过程。 教学过程 内 容 时间 片头 （30秒以内） 大家好，欢迎来到微课堂，本节微课我们来共同学习两点间的距离公式。 30秒以内 正文讲解 （5分钟左右） 第一部分内容： 我们来回忆一个简单的问题，在数轴上有两点a,b那么ab之间的距离为多少呢，根据我们学过的知识可以得到ab两点间距离为a减b的绝对值，这是两个点都在数轴上，那当两个点在平面内，我们又如何来表示两点的距离呢？ 60 秒 第二部分内容： 由特殊到一般，数轴上两点间距离类比到平行于X轴Y轴的两点间距离最后到任意两点的过程。 200 秒 第三部分内容： 应用 那我们所学的公式如何应用呢，我们一起来看一下例题 40 秒 结尾 （30秒以内） 授课完毕，谢谢聆听！ 30秒以内 自我教学反思 本节课我们主要以思考的方式来进行探讨，从特殊到一般解决问题。