邓稼先教案k12教育.docVIP

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  • 2021-10-21 发布于四川
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邓稼先教案 邓稼先教案八篇 邓稼先教案 篇1   【学习目标】   1、了解邓稼先及杨振宁的有关文学常识。   2、识记:宰割 元勋 鞠躬尽瘁 奠 选聘 悴 曛 凛 铤 摄   3、找出文中重点句、段特别是抒情议论部分并体会其作用。   4、理解邓稼先的人格魅力和为祖国“两弹”事业贡献自己毕生精力的精神,为实现强国之梦努力学习科学文化知识。   【学习重点】   1、在反复阅读的基础上把握全文的重点及各段的重点。   2、体会文章的深刻含义,提高阅读能力。   【教学过程】   一、导入新课   朗读诗歌:   天府杨柳塞上烟,问君此去几时还?   实验场上惊雷动,江河源头捷报传。   不知邓老今何在?忠魂长眠长江畔。   这首诗歌的标题是《怀念邓稼先院长》,是邓稼先的朋友们怀着无比悲痛、崇敬的心情献给他的一支挽歌。他的朋友们为何如此深沉地怀念、崇敬他呢?是因为被他的精神与人格魅力所吸引。今天,我们就来学习《邓稼先》这篇文章。   二、了解邓稼先及杨振宁的有关知识   三、速读全文,了解各部分主要内容   正音:宰割 元勋 鞠躬尽瘁 奠 选聘 悴 曛 凛 铤 摄   记住六个部分各自的小标题   四、讨论研究   1、阅读第一部分,思考下列问题:   ⑴ 《邓稼先》的开头与前面我们已经学过的传记性文章的开头有何不同?   ⑵ 这些内容与邓稼先有关吗?从文中哪句话可以看出来?   ⑶

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