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智能电子秤——称重传感器授课设计.
智能电子秤——称重传感器授课设计.
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智能电子秤——称重传感器授课设计.
教材
课题
第5节第 1课时(总
第 5 课智能电子秤——称重传感器
1 课时)
课型
新授课
(1) 经过自主学习和知识迁移,对体重器做出讲解和描述。
(2) 经过常有体重器与电子体重计的比较,认识称重传感器及应用
授课目的 (3) 经过对车辆超载自动监测熊的解析,认识物联网应用系统,知道
传感器是信息感知的重要技术之一。
4) 经过个个人体重指数的计算和比较,促进学生健康意识的提示。
授课重、
重点:认识称重传感器及其应用
难点
难点:传感器技术是信息感知的重要技术之一
授课准备
Ppt 课件
授课过程
教师活动
学生活动
备注
师:你知道自己的体重吗?
师:你是怎样知道自己的体重的呢?
师总结显现图片介绍古代到现在人们常
生:说一说
生:说一说
生:听
用的体重计,并做简单介绍。
师:那你见过这种体重计吗?它和我们
生:这种体重计能直接读出重量数据
方才看到的体重计最大的差异在哪里?
师:你说的真好!那是什么使得我们能
生:传感器
直接读出重量的数据呢?
师:你能依照我们从前学习的传感器给
生:体重传感器(称重传感器)
这种传感器命名吗?
师:今天我们就来学习第五课智能电子
称——称重传感器
师:你能说说你对称重传感器的理解
生:将物体的重量变换的电子器件。
吗?
师:进行补充说明能够将物体重量变换
成电信号的电子器件叫做称重传感器。
师:那称重传感器的庐山真面目是怎么
生:观看图片,认识称重传感器。
样的呢?
师:认识了称重传感器,它除了应用在
体重计上,在我们生活中还有其他的应
用吗?
部署任务:上网查找称重传感器在生活中应用的例子,结合自己的生活体验说
生:上机操作查找相关资料。并进行报告。
一说。
师:总结显现一些图片进行说明。
师:你见过这样的电子秤吗?你知道它
生:试一试说说
是什么作用吗?
任务: 请你自学书 P17,说说这里的称重
传感器的作用是什么?检测系统的目的
生:自学并试一试回答
是什么?
师:总结,车辆超载会带来怎么的影响?
生:看图片说说自己的想法如:破坏交
通设施、造成车祸等
师:总结所以要防范车辆超载,防范或
者减少事故危害的发生。
师:车辆超载会带来危害,那我们身体
超重可否也会对健康造成影响呢?
师部署任务自学书 P18,认识体重指数,
生:自学书,并经过计算机算出自己的体重指数,进行交流。
回答以下问题。
问题 1:体重指数的计算公式是?
问题 2:体重指数在什么范围内属于健
康?
问题 3:你自己的体重指数达标吗?
师:交流得出结论要注意合理饮食保持
健康的身体。
师:经过今天的学习你有什么收获?
师:播放本节课知识回顾视屏
生:回答
生观看加深印象。
作业设计
板书设计 第 5 课智能电子秤——称重传感器
授课反思
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