人教PEP版三年级英语上册《Unit 1 第四课时》教案教学设计小学优秀公开课.pdfVIP

Unitl第四课时 课时内容 B.Letstalk.Letsplay 课时分析 本课时在学习使用Im ...句式介绍自己的基础上，学习如何使用句式:Whats yourname?询问他人姓名，及如何使用句式：Mynameis...来回答自己的姓名。教 材的情景图中是Mike和John两个人在课堂上互问姓名，引出本课时的询问他 人 Mike John MissWhite 姓名及回答的问答句式。第二幅情景图中， 和 在向 告别，引 Goodbye! Bye. 出本课时的第二个功能句式，如何使用 或 向他人告别。这两 组句 式都是交际功能非常强的，在日常生活中非常常见的句式，所以一定要提供 机会 或设计场景让学生使用句式进行交流，在交流中理解句子的含义及用法，在 交流 中掌握句子。 Letsplay是一个针对询问及回答姓名的句式进行的游戏。学生写