高中历史_统编版《中外历史纲要（上）》第9课 两宋的政治和军事教学课件设计.ppt

（三） 抑制武将 材料一：田锡言道：“今（宋朝）之委任将帅，而每欲从中降诏，授以方略，或赐以阵图，依从则有未合宜，专断则是违上旨，以此制胜，未见其长。” ——《续资治通鉴长编》卷30 思考：阅读书本49页及材料，列举宋朝抑制武将的措施。 分散军权 调兵权：枢密院（文官） 统兵权：三衙（武将） 更戍法：禁军定期更换驻地 杯酒释兵权：剥夺武将兵权 提倡文治 利用阵图等遥控指挥作战军队 （三） 抑制武将 《劝学诗》 宋真宗 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。 ——分军权、兴科举、重文轻武 材料一： （五代十国）后汉名将史弘肇说：“安朝廷，定祸乱，直须长枪大剑，至如毛锥子 ( 毛笔 )，焉足用哉!” ——薛居正《旧五代史》卷 107《史弘肇传》 （三） 抑制武将 材料一： 北宋政府通过科举制度、恩荫制度合其他途径，基于地主阶级成员以广泛的反正机会。特别是是对官员的恩荫，在历史上以宋代为最滥……因此官僚机构日益庞大……由于官多阙少，许多官员不得不长期待阙。