《激光的话》教学设计新部编版.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 13、 《激光的话 》教学设计 课题 13、激光的话 课时计划 2 课时 教 学 内 容 分 析 1. 认识“激、殊、筒、聚、削、类”等 15 个生字，会写“且、束、 教 敌、”等 8 个字。 学 2. 正确、流利地朗读课文。认识激光的特点和用途，感受激光带给 目 标 人们的生活便利和乐趣。 3. 让学生感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。 教 学 教学重点：会认 15 生字。会写 8 个生字。 重 难 教学难点 : 了解课文内容，正确、流利地朗读课文 点 教具 1、教学挂图、生子卡片、录音机。 学具 2、多媒体课件（无条件的可用教学挂图和小黑板） 准备 教 学 设 计 思 路 第一课时 教学内容 :学习生字词 ,初读课文，整体把握课文内容。 1. 猜谜语，导入新课。出 一、导 示谜语：世界上最亮的光是它， 入新课。 指名说 最快的刀是它，最厉害的武器还 是它。猜一猜是什么呀？ 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 激发学生学 2. 生猜对后，师板书课题，生读 习兴趣，引 题目认识“激”。 入新课，学 3、板书课题。 13、激光的话 读题质疑 会质疑，带 着问题进入 4 、学生齐读课题， 课文。 1. 生自由读文，读准字音。 1、边读边画出不认 二、初读课 2. 认读生字词语，交流识字 识的字，不认识的 文，整体感 方法，指导“所”的书写。 字用自己喜欢的方 知，学习生 字。 3. 个别