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两个计数原理
——综合应用(习题课);解决计数问题的一般思维过程:;;;题型一:分类加法计数原理和分步乘法计数原理的直接应用;4.任意画一条直线,在直线上任取n个分点.
(1)从这n个分点中任取2个点形成一条线段,可得到多少条线段?
(2)从这n个分点中任取2个点形成一个向量,可得到多少个向量?;;;;;;;课堂小结
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