原创力文档- 13
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2021-10-26 发布于山西
- 举报
大班语言《胆小先生》教案与反思
活动目标：
一、通过故事让幼 体验作品幽默的情趣，培养幼 活泼开朗的性格。
二、鼓励幼 发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。
活动准备:
1、课件
2、用积木和其他材料布置好胆小先生家的场景、
3、小老鼠头饰若干
活动过程：
一、放课件，介绍故事主人公及他的房子。
二、讲述及续编故事。
1、讲述故事第一段，提问：胆小先生的家是怎么样的?胆小先生有没有放了母老鼠?请
持不同意见的小朋友分坐成两组，各自讲讲理由。
2、讲述故事的第二段，提问：胆小先生有没有和老鼠换房间?为什么?老鼠换了房间后，
他们做了些什么?请持不同意见的小朋友分坐成两组，各自讲讲理由。
3、讲述故事的第三段，提问：“大老鼠要将胆小先生赶出房子，胆小先生答应了吗?
请持不同意见的小朋友分坐成两组，各自讲讲理由。
三、完整欣赏课件，听故事。
四、讨论：
1、你有什么害怕的经历?害怕什么?
2、如果你遇到害怕的事情会怎么办?
鼓励幼 做勇敢、有力量的人。
五、请幼 选择自己喜欢的角色尝试表演故事。
反思：
《胆小先生》重
文档评论（0）