青岛版数学一年级上册《11-20各数的认识》单元测试题.docVIP

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2021-10-26 发布于山东
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青岛版数学一年级上册《11-20各数的认识》单元测试题.doc

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第五单元《11-20各数的认识》测试题姓名班级　　一．数学理解——填一填 1. 数一数，再填一填。有（）只；有（）只。【设计意图】知识技能：会数11-20各数，读写11-20各数。能力素养：数数能力、德育渗透。十位个位 2．填一填，比一比。十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位 ( ) ○ ( ) ( ) ○ ( ) 【设计意图】知识技能：会认写11-20各数，比较各数大小。能力素养：建立数感、形成数感、发展数感。　3. 按顺序填一填。 20 19 ? ? ? ? ? ? 12 ? （1）（2） ? 10 ? ? ? ? ? 16 ? ? ? ? 【设计意图】知识技能：会根据规律正确有序的写出11-20各数。能力素养：观察能力、分析能力。 4.想好了,再填一填。（1）16里面有（）个十和（ ?）个一．（2）1个十和8个一合起来是（ ?）．（3）个位上是9，十位上是1,这个数是（? ）．（4）“11”十位上的1表示的是一个（）．（5）2个十是（）．（6）比14大,比16小的数是（? ）．（7）和15相邻的数是（）和（? ）．【设计意图】知识技能：理解11-20各数的意义，掌握11-20各数的组成。能力素养：培养数感、发展数感，勤于思考能力。 5．找规律，填一填。（1）5、10、（? ）、20．（2）19、17、15、（??）、（）．【设计意图】知识技能：会根据规律有序的写出11-20各数。能力素养：分析能力、勤于思考能力。二．数学计算——算一算 1．连一连。　17－7??? 9＋10??? 12－10??? 2＋8 　10＋9??? 20－10??? 19－9????10＋1 0＋15??? 16－1??? 1＋10????9－7 【设计意图】知识技能：口算20以内加减法，会正确连线。能力素养：分析能力、计算能力。 2．算一算。（1）16－4＝???? （2）14＋3＝（3）15＋4＝???? （4）19－6＝（5）17－3＝??? （6）16＋3＝??? （7）15－2＝（8）7＋12＝【设计意图】知识技能：会正确计算20以内的加减法。能力素养：计算能力、学习习惯渗透。三．数学应用—— 看图列式 1. 【设计意图】知识技能：会看图解决问题。能力素养：培养分析问题能力、感受数形结合思想。 2. 【设计意图】知识技能：会看图列出一图四式。能力素养：培养独立思考问题能力、感受数形结合思想。 3. 【设计意图】知识技能：理解解决问题思路，灵活解决实际问题。能力素养：培养分析理解问题能力、计算能力。