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13幼教《学前教育学》期末考试试题 时间：90 分钟 总分：100 分 班级： 姓名： 一、单项选择题（每题2 分，共50 分） 1、教育是人类特有的一种什么样的活动？（ ） A. 自发性活动 B.主体性活动 C.生产性活动 D.社会性活动 2.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育内容和（ ）。 A.教育物资 B.教育材料 C.教育媒介 D.教育环境 3.教育的宏观功能是( ) A.促进经济建设 B.增进社会文明 C.促进社会发展 D.提高人口素质 4.教育发展的物质基础是( ) A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业 5.格塞尔的成熟势力学说倡导( ) A.先天决定论 B.遗传决定论 C.后天决定论 D.环境决定论 6.联合国教科文组织提出的未来教育的四大基础支柱是（ ） A.学会生活,学会认知,学会工作,学会享受 B.学会做事,学会学习,学会生活,学会合作 C.学会做人,学会做事,学会学习,学会生存 D.学会认知,学会做事,学会做人,学会共处 7.托儿所、幼儿园具有什么特点？（ ） A.社会福利性和教育性 B.社会福利性和保教性 C.保教性和辅助性 D.辅助性和社会性 8.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育 ,其包括 （ ） A.促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展 B.促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展 C.促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展 D.促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展 9.托儿所、幼儿园、托儿班的保教原则是（ ） A.以游戏为基本活动进行教育 B.让婴儿在一日生活中系统学习 C.寓教于养、保教并重 D.保教合一、完整教育 10.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 11.玉不琢，不成器说的是( )对心理发展的作用 A.遗传因素 B. 自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 12.对待3 岁前婴儿口吃现象( ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 13.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为幼儿教育之父的人是 ( ) A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔 C.卢梭 D.洛克 14.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机 15.学前教育的基本活动是( ) A.上课 B.游戏 C.作业 D.户外活动 16. 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘 画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 17.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 18.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育， 只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的 教育价值，这种做法违反了( ) A.发挥一日生活的整体功能原 B.重视年龄特点和个体差异原 C.尊重儿童原 D.实践性原 19.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是 ( ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 20. 目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子 服