教育教学管理规章制度.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.38千字
  • 约 13页
  • 2021-10-29 发布于江苏
  • 举报
The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运!(页眉可删) 第PAGE 教育教学管理规章制度   为了搞好我校的训练教学工作,提高全体老师素养、教学业务水平,提高教学质量使学校的各项工作有章可行、依制度管理、逐步实现管理要求(规范)化、制度化、目标化,结合我校实际状况,参照其它兄弟学校管理制度,特拟定我校规章制度,全体教职员工、同学必需共同遵守执行。   一、办学原则   1、办学方向:(1)拥护中国共产党的领导。(2)拥护党的路途、方针和政策。(3)坚持党的训练方针。按教学大纲的要求,开足课时,开齐课程,全体教职工忠诚党的训练事业。做到外树形象,内强素养。做到训练面对社会、面对世界、面对将来。   2、学校坚持收好、管好、用好训练经费,尽最大限度地改善办学条件,一切为教学服务。   3、领导及教职工不能以任何借口贪腐、挪用公款及公款请客。   4、任何人不准以任何借口侵占学校财产为己有,全体教职工应自觉遵守、相互监督。   二、学校行政领导分工   校长刘和南,负责主持学校的全部工作,把握学校的全面性、方向性几学校的关键问题,决策学校的一切问题。搞好学校的训练教学的各项管理。主管学校的财务,随时掌握学校的财务开支、定期召开校务公开会议。负责学校的校产管理,含制定校产管理制度、实施校产登记、修理、以及损失赔偿登记,师生平安保险、工会、师生互助会、学校团组织、少先大队部的工作。师生的平安工作。   教育主任朱昌隆:主要负责学校的教学工作管理,课程设计,同学学籍,班主任及教研组长的工作支配,支配各种业务培训、检查监督教研组工作,招生工作、老师的继教工作,普及训练,各种考试的支配,老师的填写年度综合报表,考勤统计按月出勤,收集整理学校的各种业务档案。   校长、教育主任,在明确分管工作职责的基础上团结协作,相互协作,常常交换看法,真诚相待,充分发挥领导的职能作用。   三、值星、值日的职责   1、值星领导的职责   监督值日老师,值日班级每天的值日状况,一经发觉违章行为,按有关规定处理,每学期出现两次,学校记录归档,值星领导失职的加倍惩罚(特别状况除外)。每周的值日老师各天将校务日志照实填写交值星领导签字方有效,隐瞒不填的一经查出加倍执行值日老师。处理当周校内的一切事务及突发大事。组织周一升旗,按排少先队国旗下讲话,总结上周教学状况和本周工作支配。   2、值日老师的职责   每天负责对学校全体老师及同学的出勤进行统计,必需做到开关学习室门和保管学习室校产,如有丢失照价赔偿。按值星值班时间在学习室坐班,填写校务日志。实事求是,本人签名后交值星领导签字有效,处理当周的校内日常事务,监督教室的打扫及门窗的关闭以及校内卫生打扫及大扫除支配。按时敲钟,不得托人带敲,组织每周的升旗及周五降旗,每天的课间操及班主任的出勤统计。每天课间操除值日老师外其它老师一律不得在讲台上闲谈玩耍。周五下午放学后值日老师降旗将手续交下周值日老师。   3、值日班级的职责   值日班级每周必需监督各班卫生区域打扫状况,由该班班主任组织实施,该班同学监督全校的环境,如发觉乱刻乱划(画)或损坏学校的公共财产时上报值日老师或值星领导,属实的学校赐予嘉奖,该班同学出现上述行为的,按缺一课时记录归档。该班升旗手负责当周一的升旗。   四、老师及各组织的管理   1、老师的备课   全部老师均按学校教育的支配,在开会一周内拟定好本学科的教学的教学打算交教研组检查后报学校,缺一科打算扣除人民币拾元,提前备课。编写教案,内容按教育支配为准。学校行政及值日老师随时检查或抽查,缺一课时教案扣人民币五元。   2、老师的上课   每位老师必需按学校支配结合本学科的特点用一般话上好每一节课。在教学中多应用启发式,优化课堂教学,推动素养训练,教会同学如何学好。不准迟到、提前下课。缺旷任何一节课,值星领导和值日老师随时抽查,发觉迟到一至五分钟内扣人民币拾元,迟到五至非常钟扣贰拾元,迟到后且要连续上完本节课,如不上加扣一倍惩罚。上课时在教室玩的一经发觉按旷课一节论处,早退按迟到一样论处。缺矿一节课扣人民币贰拾五元,累计计算。一月累计缺矿三节的,除节次扣除外,另加扣当月工资活内贴。老师的上下课均以钟(铃)声为准,时间以办公室的钟为参照,任何人不准提前下课,值日值星有课时可适当延长,监督上课的其他老师。带孩子上课不得影响该节课的教学。   3、每位老师每学期必需撰写训练教学论文或阅历总结以篇,研讨一个教研课题,订一份与所任教学科相关刊物,不主动订者,由学校强行订购,不交论文扣人民币拾元。  

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档