2021秋七年级数学上册第二章有理数2.14近似数学案新版华东师大版.doc免费

Page 1 近似数 学习目标： 1.使学生初步理解近似数的概念，并由给出的近似数，说出它精确到哪一位。 2．给一个数，能熟练地按要求四舍五入取近似数。 重点：近似数、精确度等概念和给一个数，能按照精确到哪一位的要求，四舍五入取近似数。 难点：由近似数求其精确度。 【一】预习交流 1.统计我们班各组的人数. 2.量一量数学课本的宽度 【二】明确目标. 【三】分组合作 1、什么叫准确数？ 2、什么叫近似数？ 3、什么叫精确度？ 4下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？ ⑴ 1 小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约２万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷一次数学测验中，有２人得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹七年级十六班有61人。 【四】能力拓展 思考，并回答问题 1.近似数1.6千，精确到哪一位？ 2.用四舍五入法按括号中的要求对下列各数取近似数。 (1) 0.34082 (精确到千分位) （2) 64.8 (精确到个位) (3) 1.5046 (精确到0.01) （4) 0.0692 (精确到0.1) （5) 30542 (精确到百位) 上题近似数1.50末位的0能否去掉?近似数1.50和1.5相同吗? 达标练习 1、下列各数中，不是近似数的是（ ） A. 王敏的身高是1.72米 B. 李刚家共有4 口人 C. 我国的人口约有12 亿 D. 书桌的长度是0.85 米 2、下列数中不能由四舍五入得到近似数38.5的数是（ ） A. 38.53 B. 38.56001 C. 38.549 D. 38.5099 3、近似数2.864×104精确到( ) A、千分位 B、百位 C、千位 D、十位 4、近似数2.60所表示的精确值α的取值范围是（ ） A、2.595≤α 2. 605 B、2.50≤α 2.70 C、2.595 α ≤2.605 D、2.600 α≤2.605 5、某校学生320人外出参观，已有65名学生坐校车出发，还需要几辆45座的大巴（ ） A、4辆 B、5辆 C、6辆 D、7辆 6、做一个零件需要整材料钢精6厘米，现有15厘米的钢精10根，一共可做零件多少个（ ） A、15个 B、20个 C、30个 D、40个