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- 2021-11-02 发布于新疆
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教 学 设 计
一、指导思想
本课依据体育与健康课程的性质,以运动技能的学练为主线,采用技能掌握式的教学模式,依据运动技能的形成规律,以系统地传授运动技能为主要目的从而设计的教学过程。采用多个教学单元,单元教学内容的排列主要以技术难度为顺序,教学课的设计以某个技能的学练为主线,精讲多练,注重练习次数和必要的运动量安排。
二、教材分析
本节课为排球垫球教学单元(如表1)的第1次课。垫球教学单元教材选自《普通高等学校体育选项课 教材》之一的《排球(普通高等学校体育选项课教材)》。垫球教学单元为4次课,
表1 排球垫球单元计划表
教材名称
垫球
总课次
4
单元教学目标
1、垫球技术2、垫球技术类型3、垫球技术动作分析4、垫球技术运用
单元教材重点
与难点
重点:掌握规范的垫球垫球手型与发力顺序。
难点: 击球时机的把握以及垫球目标位置的准确性。
课次
教学目标
教学内容
重点与难点
主要措施
1
学会正面双手垫球手型
正面垫球
垫球手型:击球时机
模仿练习、垫球练习
2
学会多种垫球体式
侧垫球、后垫球
站位取位;击球时机
模仿练习、垫球练习
3
提高垫球目标位置准确性
垫球准确性
垫球方法;击球时机
垫球练习、多人传递
4
移动变化中的颠球运用
垫球实战运用
垫球方法;垫球准确性
跑动间垫球、多位置轮换垫球
本节课的教学内容是排球正面双手垫球的手型和准备动作,接球关键环节
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