《full inversion》教学设计教学目标.docVIP

Full Inversion 教学设计 教学内容 完全倒装 教学目标 经过本课学习，学生能够达到 【知识目标】 学生掌握完全倒装句型的基本句型结构，能够运用完全倒装进行造句。 【能力目标】 学生能够在适当语境中运用完全倒装句表达需要强调的重要内容。 【情感目标】 培养学生的探究精神。 教学重点：学生能够掌握完全倒装句型的基本形式，包括there be 句型及变式；副词up,down等位于句首；介词短语位于句首。 教学难点：学生准确运用倒装句去强调突出重要内容。 教学方法：任务教学法、启发式教学等等。 教学资源 多媒体课件 教学过程 步骤 教学活动 设计意图 时间 Step 1 Lead in 以多图轮播的形式展示耳熟能详的童谣“从前有座山，山里有座庙.....”作为导入，引导学生积极思考如何用英语去表达需要强调的内容。导入英语中“完全倒装句型”这一重点。 Once upon a time, there was a mountain. On the mountain stood a temple. There lived an old monk who was telling a story... 创设情境，引出主题。用学生熟悉的童谣引出倒装句，感悟中英两种语言转化的趣味，引发学生对倒装句的学习兴趣。 1 12 Step 2 Activity 1 利用直立、倒立两张图片进行的鲜