《君主集权的强化》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于河北
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《君主集权的强化》教学设计教学目标.doc

PAGE4 / NUMPAGES4 清朝君主专制的强化 【教学目标】 (1)知识与能力:了解清朝设立军机处的基本史实;分析清朝怎样强化君主集权。 【教学重点】 清朝君主集权的强化; 【教学过程】 一、军机处的设立 1归纳:军机处设立的背景: (议政王大臣会议限制了君权。) 2.(多媒体出示材料)史料解读 材料:军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘书处。同时,军机处在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。 3.军机处的设立的基本情况 (1)建立:雍正时设立军机处。 (2)作用:辅助皇帝处理政务,无实权,形式上始终是一个临时机构的地位。 (3)影响:军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡;便于皇帝独断朝政;君主专制进一步强化。 二、课堂总结 学生自己总结本节课所学知识,多媒体展示本课内容。 三、课后探究 君主专制中央集权制度的利与弊? 总结君主集权加强后,对解决当时清朝政治矛盾、减少官僚之间的扯皮、巩固清朝统治方面的作用;另外,君主集权加强后,对皇帝的独断专行、大臣的惟命是从、不利于正确决策等方面的弊端。

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