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幼儿园科学活动教案 幼儿园科学活动教案模板汇总六篇 幼儿园科学活动教案 篇 1 活动目标： 1、能大胆讲述自己知道的 动物之最 ，体验交流分享的乐趣。 2、知道各种 动物之最 ，积累相关经验。 3、主动探索 动物之最 的问题，积极寻找答案。 活动准备： 动物之最 图片若干活动过程： 一、谜语导入 , 引出动物之最的话题。 谜语：今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语：头小四腿长，脖子高 过墙，身穿花皮袄，不声又不响。小朋友们猜出来了吗？ 提问：小朋友们真聪明，答案就是长颈鹿，你们知道长颈鹿为什么长得这 么高吗？它长这么高有什么好处吗？ 小结：长颈鹿是动物王国里面长得最高的小动物，它长长的脖子可以使他 看的更远，很快就能发现敌情，这样它就能很快的逃走，它还能吃到大树顶上最新 鲜的叶子呢 ! 二、辩论的形式，说说几个 动物之最 1 、提问：你们知道最重的动物是 哪一个吗？幼儿辩论。 小结：（出示图片），蓝鲸是世界上最大的最重的动物，平均有 26 米 长，平均体重有 150 吨。 2、提问：你知道跑的最快的动物是什么吗？幼儿辩论。 小结我们一起来看一看，（出示猎豹）猎豹是世界上跑的最快的动物，他 的最高时速达 110 公里，相当于高速行驶的小汽车的速度，他可真是了不起。 4、猜测：有一种动物活了 152 年，据科学家研究，有的能活到 200 多岁 呢！你们知道他是谁吗？ 我们一起来看看动物中的老寿星（出示海龟龟）三、出示一些 动物之最 ，帮助幼儿认识了解简单介绍飞的最快的昆虫，最小的鸟，最大的鸟，游得最快 的鱼，最厉害的恐龙（依次出示澳大利亚蜻蜓，蜂鸟，鸵鸟，旗鱼，霸王龙的图 片）小结：今天我们看来好多的动物之最，有最重的蓝鲸，跑的最快的猎豹，最大 的鸟鸵鸟，最长寿的乌龟，飞得最快的蜻蜓，最小的鸟蜂鸟，最大的鸟鸵鸟，游得 最快的鱼旗鱼，最厉害的恐龙霸王龙。 三、分组抢答游戏，巩固学习到的知识游戏规则：将幼儿分成 3 组，举手 回答知道哪些动物之最，哪个小组回答正确的次数最多的获胜。 教师小结讲评。 幼儿园科学活动教案 篇 2 ◎活动来源： 日常生活中常常看见大人用打气筒给自行车、气球、皮球等打气，并对此 产生了浓厚的兴趣，因此我设计了此次活动，来满足孩子们的好奇心，同时，让孩 子们动手动脑了解打气筒的使用方法以及构造，并使幼儿树立起 实践来检验真理 的科学探索。 ◎活动目标： 1、科学小实验，并大胆动手动脑完成小实验 2、筒的作用以及构造，正确的使用打气筒 3、 实践来检验真理 的科学探索 ◎活动准备： 1、材料准备：打气筒 1 个 ，记录表每人一张，彩色笔若干盒 2、经验准备：用打气筒◎活动重难点： 1、重点：鼓励幼儿大胆动手实践，了解打气筒的构造 2、难点：让幼儿通过实验辨别打气筒的两个孔的功能 ◎活动过程： 1、提问：你们玩过气球么？什么时候？怎么玩的？（出示打气筒）怎样 用？打气筒上有两个不同颜色的孔，打气管应届到哪个孔上？让孩子大胆的表达自 己的观点，预测打气筒的，并记录下他们的猜想。 2、幼儿动手操作实验并记录实验结果。 3、师幼公共探讨实验结果：打气管应该接到哪个孔上？你猜对了么？ 4、老师提问：打气筒上的两个孔哪个是进气口，哪个是出