小学奥数最常见的21个模块知识详解，附公式及例题！.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学奥数最常见的21个模块知识详解，附公式及例题！ 魏 题型一：归一问题【含义】在解题时先求出一份是多少〔即单一量〕，然后以单一量为标准，求出所要求的数量。【数量关系】总量÷份数=单一量单一量×所占份数=所求几份的数量或 总量A÷〔总量B÷份数B〕=份数A【解题思路】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。【例】买5支铅笔需要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？解：先求出一支铅笔多少钱——0.6÷5=0.12〔元〕再求买16支铅笔需要多少钱——0.12×16=1.92〔元〕综合算式：0.6÷5×16=0.12×16=1.92〔元〕题型二：归总问题【含义】解题时先找出“总数量”，再依据已知条件解决问题的题型。所谓“总数量”可以指货物总价、几天的工作量、几亩地的总产量、几小时的总路程等。【数量关系】1份数量×份数=总量总量÷一份数量=份数【解题思路】先求出总数量，再解决问题。【例】服装厂原来做一套衣服用布3.2米，改良剪裁方法后，每套衣服用布2.8米。问原来做791套衣服的布，如今可以做多少套衣服？解：先求这批布总共多少米——3.2×791=2531.2〔米〕再求如今可以做多少套——2531.2÷2.8=904〔套〕综合算式：3.2×791÷2.8=904〔套〕题型三：和差问题【含义】已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少。【数量关系】大数=〔和+差〕÷2小数=〔和－差〕÷2【解题思路】简洁题目直接套用上述公式，冗杂题目变通后再套用公式。【例】甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人？解：直接套用公式——甲班人数=〔98+6〕÷2=52〔人〕乙班人数=〔98-6〕÷2=46〔人〕题型四：和倍问题【含义】已知两个数的和及“大数是小数的几倍〔或小数是大数的几分之几〕”，求这两个数各是多少。【数量关系】总和÷〔倍数+1〕=较小数总和-较小数=较大数或 较小数×倍数=较大数【解题思路】简洁题目直接套用上述公式，冗杂题目变通后再套用公式。【例】果园里有杏树和桃树共248棵，桃树是杏树的3倍，求杏树和桃树各有多少棵？解：先求杏树有多少棵——248÷〔3+1〕=62〔棵〕再求桃树有多少棵——62×3=186〔棵〕题型五：差倍问题【含义】已知两个数的差及“大数是小数的几倍〔或小数是大数的几分之几〕”，求这两个数各是多少。【数量关系】两个数的差÷〔倍数-1〕=较小数较小数×倍数=较大数【解题思路】简洁题目直接套用上述公式，冗杂题目变通后再套用公式。【例】果园里桃树的棵数是杏树的3倍，而且桃树比杏树度124棵，求杏树和桃树各有多少棵？解：先求杏树有多少棵——124÷〔3-1〕=62〔棵〕再求桃树有多少棵——62×3=186〔棵〕题型六：倍比问题【含义】有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出倍数，再用倍比方法算出要求的数。【数量关系】总量A÷数量A=倍数数量B×倍数=总量B【解题思路】先求出倍数，再利用倍比关系求解。【例】100千克油菜籽可以榨油40千克，如今有油菜籽3700千克，可以榨油多少？解：先求倍数，3700千克是100千克的多少倍——3700÷100=37〔倍〕再求可以榨油多少千克——40×37=1480〔千克〕综合算式：40×〔3700÷100〕=1480〔千克〕题型七：相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇的问题。【数量关系】相遇时间=总路程÷〔甲速+乙速〕总路程=〔甲速+乙速〕×相遇时间【解题思路】简洁题目直接套用上述公式，冗杂题目变通后再套用公式。【例】南京到上海的水路长392千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而行，从南京开出的船每小时行28千米，从上海开出的船每小时行21千米，问经过几小时两船相遇？解：直接套用公式392÷〔28+21〕=8〔小时〕题型八：追及问题【含义】两个运动物体在不同地点同时出发〔或者 在同一地点不同时出发，或者在不同地点不同时出发〕作相向运动。在后面的行进速度快，在前面的行进速度慢，在肯定时间内，后者追上了前者的问题。【数量关系】追准时间=追及路程÷〔快速-慢速〕追及路程