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家长学校工作汇报材料 3 篇 通榆县第二小学校 通榆县第二小学校是一所规范化学校，在校学生 1964 人，在职 教职工 111 人，其中特级教师 1 人，高级教师 6 人，一级教师 67 人。 多年来，我校始终重视家庭教育， 把办好家长学校工作作为德育工作 中的一项重要内容。认真贯彻上级文件精神，根据家长需要，针对家 庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传 科学的家庭教育知识和方法。 开展了多种形式的家长培训、 教育和参 与学校管理的工作。 第二小学校家长学校开办时间长， 教学方法科学， 受到了广大家长的好评，也取得了良好的社会效益。 一、建章立制，规范管理。 1.学校成立家庭教育校务委员会，成员如下： 校长：刘攀 副校长：安百全 委员：王国宏 贾红梅 韩玉昕 李妍 杨华 吴高金 班主任和家长代表。 2.班级家长委员会，由各班学生家长代表组成。负责对学员班级 工作的监督管理。年级家长委员会，由各班家长委员会主任组成，负 责对年级工作的监督管理。 学校家长委员会， 由各年级家长委员会主 任、优秀学生、后进学生、贫困学生、留守学生、 单亲家庭学生家长代表组成，负责对家长学校工作的监督和管 理。各级家长委员会每学期开会至少两次，通报学校的办学思想、办 学理念、办学成绩、 审议学校办学的工作计划， 重大决策、 重大活动， 征求家长对学校办学的意见和建议， 收集学生家长的要求， 研究家长 学校的有关事宜。 学校建立了较系统的家长学校管理网络， 建立了四 个家教群，保证了家长学校工作的正常开展。 3.建立家长学校的规章制度。如 “家长学校教师工作职责 ”、 “家长 委员会工作职责 ”、 “家校联系制度 ”、 “家长会制度 ”、 “家长会签到名 单 ”、 “家长会活动记录 ”等。规范的制度保障了家庭教育工作的开展， 保障了家长学校的顺利发展。 二、扎实工作，关注细节。 1.建立家校联系卡， 平时及时与家长联系。 一方面鼓励家长校访， 一方面将学生在校情况通过电话联系及时与家长沟通， 取得家长的支 持与配合。 2.学校建立家教咨询卡。因为讲座只是解决一些共性的问题，而 学生是独立的个体， 具有千差万别的个性， 对于那些个案也同样引起 我们学校的重视。因此我校在家长、学生中开展调查问卷，建立心理 咨询卡，针对独生子女中出现的心理问题，教师及时进行指导答疑， 让家长了解教育的方法，使其健康、快乐、活泼地成长。 3.对家长学员实行考试考查制度。为不断提高家长学校的教学效 果，我校一般一学年对部分家长学员进行考试，方式可以是 开卷考试、开座谈会和教师提问等。 三、创新活动，追求实效。 家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活 动。每月活动不少于 1 次，出勤率能达 90% 以上，受到家长的普遍重 视。具体体现在以下几个方面： 1.定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会，会上家长们首 先听取学校的工作报告， 其次听取本班任课教师的情况介绍， 然后是 家长、老师互动。会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把 各班家长的意见汇总，由各部门进行答复。 2.举办家庭教育讲座。 家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加， 故时间不宜占得太多，我们把 “上课 ”与家长会结合起来，每次学校或 年级开家长会，总是先安排一点时间讲 “家教的专题课 ”。多年来我校 的家教专题讲座涉及到了各个方面，主要有：学习、心理健康、意志 品质、人际交往等方面，具体