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《运动康复保健》课程考核大纲 【考核目的】 了解学生对运动康复保健知识掌握程度，检验学生对本门课程各项内容的理解和运用能力，对 教学状况做出检查，为教学提供反馈信息，发现学生学习和教师教学过程中存在的不足，促进教学 改革与发展；同时，通过考核，促进和调高学生学习的积极性和主动性，全面的、扎实地掌握专业 技能。 【考核的内容范围】 考核的内容范围包括本课程讲授的主要内容。包括中医基础理论、推拿、拔罐、刮痧、艾灸、 针灸、慢性病运动康复等。 【考核方法】 《运动康复保健》课程考核包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的40%， 包括学生出勤情况 （10%）、课堂学习态度及回答问题情况 （15%）、实践操作检验 （15%）。期末考核 成绩占总成绩的60%，以实践的方式综合考核所学运动康复保健技能。 【期末考核形式】 期末考核采用口试及实践操作相结合的方式。 【期末考核对试题的要求】 教师根据所学基本内容，学生随机抽取题目并对题目相关问题进行口试和实践操作。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是40:40:20。 【期末考核的具体内容】 第一章 中医基础理论 知识点： 1. 精气学说 2．阴阳学说 3.五行学说 4. 经气血津液神 5. 藏象 6. 经络7. 中医学 理论体系的主要特点 8. 中医学的学科属性 考核目标： 1．了解：中医学的学科属性。 2. 理解：中医学理论体系的主要特点。 3.掌握：（1）精气学说 （2）阴阳学说 （3）五行学说 （4）经气血津液神 （5））藏象 （6）经络 4.运用：运动中医基础理论指导其他保健养生手法操作。 第二章 推拿疗法 481 知识点： 1. 推拿手法的定义 2．推拿手法的命名和分类 3.推拿手法的基本作用原理 4. 推拿手法 的基本要求 5. 推拿手法的适应证与禁忌证 6. 推拿手法的操作体位 7. 推拿意外的处理及预 防 8. 推拿介质 9. 推拿基本手法 考核目标： 1．了解：推拿手法的命名和分类，推拿手法的基本要求。 2. 理解：推拿手法的基本作用原理。 3. 掌握：（1）推拿手法的适应证与禁忌证 （2）推拿手法的操作体位 （3）推拿意外的处理 及预防 （4）推拿介质 4. 运用：运动推拿基本手法在人体各部位进行相应操作 第三章 拔罐疗法 知识点： 1. 拔罐疗法的理论依据、作用机制和功用 2.拔罐疗法的治疗范围 3.罐具 4.罐法 5. 拔罐疗法的操作方法 6. 拔罐疗法的常见反应与处理方法 7. 拔罐疗法的禁忌证与禁用部位 8. 拔罐疗法的优点与注意事项 9.常见疾病的拔罐疗法 考核目标： 1．了解：（1）罐具 （2）罐法 2．理解：拔罐疗法的理论依据、作用机制和功用 3．掌握：（1）拔罐疗法的治疗范围 （2）拔罐疗法的操作方法 4.运用: （1）学会贴扎与护具的应用 （2）拔罐疗法的常见反应与处理方法 （3）拔罐疗 法的禁忌证与禁用部位 （4）拔罐疗法的优点与注意事 （5）常见疾病的拔罐疗法 第四章 刮痧疗法 知识点： 1．刮痧疗法的定义 2．刮痧疗法的理论依据、作用机制及功用 3．刮痧治病的三个关键 4. 刮痧疗法的适应证和禁忌证 5. 经络与常用刺激部位、穴位与主治 6. 刮痧疗法应用的检查手法 7. 刮具与刮法 7. 操作方法 8. 刮痧疗法的优点与注意事项 9. 考核目标： 1．了解：刮痧疗法的定义 2．理解：刮痧疗法的理论依据、作用机制及功用 3．掌握：（1）刮痧治病的三个关键 （2）刮痧疗法的适应证和禁忌证 （3）经络与常用刺激 部位、穴位与主治 （4）刮痧疗法应用的检查手法 （5）刮具与刮法 （6）操作方法 （7） 刮 482 痧疗法的优