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初二下学期数学经典组卷1.1不等式的性质答案 初二下学期数学经典组卷1.1不等式的性质答案 PAGE / NUMPAGES 初二下学期数学经典组卷1.1不等式的性质答案 01.不等式的性质 -00 参考答案与试题解析 一．选择题（共 16 小题） 1．（ 2010?台湾）有数颗等重的糖果和数个大、小砝码，其中大砝码皆为 5 克、小 砝码皆为 1 克，且图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形．判断下列哪一种 情形是正确的（ ） A ． B． C． D ． 考点 ：一元一次不等式组的应用． 分析：根据图示可知 1 个糖果的质量＞ 5 克，3 个糖果的质量＜ 16 克，依此求出 1 个 糖果的质量取值范围，再在 4 个选项中找出情形正确的． 解答：解：设 1 个糖果的质量为 x 克． 则 解得 5＜ x＜ ． 则 10＜ 2x ＜ ； 15＜ 3x＜ 16； 20＜ 4x＜ ． 故只有选项 D 正确． 故选 D． 点评：本题考查一元一次不等式组的应用，将现实生活中的事件与数学思想联系起来，读懂题列出不等式关系式即可求解．注意本题先分别求出糖果的取值范围，砝码的质量再比较是解题的关键． 2． 某电脑用户计划使用不超过 530 元的资金购买单价为 70 元的单片软件和 80 元 的盒装磁盘，根据需要，软件至少买 3 片，磁盘至少买 2 盒，不相同的选购方式共 有（ 6 种 ） A．4 种 B．5 种 C．6 种 D．7 种 考点 ：一元一次不等式组的应用． 专题 ：应用题． 分析： 本题先由题意找出不等关系列出不等式组为得： ，解出即可． 解答：解：设买软件 x 片，磁盘 y 盒， x 取正整数，得： 70x+80y ≤530， 不相同的选购方式有（ 3，2），（ 3， 3），（ 3， 4），（ 4， 2），（ 4， 3），（ 5， 2）， 共 6 种方案．故选 C． 点评：解决本题的关键是根据总价钱得到相应的关系式，易错点是得到整数解的个数． 3． 一堆苹果分给若干个小朋友．若每人分 3 个，则余 2 个；若每人分 4 个，则最 后一个小朋友得到的苹果数不足 3 个．则小朋友个数是（ 4 或 5） A．4 B．5 C．6 D．4 或 5 考点 ：一元一次不等式组的应用． 分析：小朋友个数为 x，则苹果数量可以用 x 表示出来，由 “每人分 4 个，则最后一 个小朋友得到的苹果数不足 3 个 ”列出一个不等式，再由 3x+2 ＞4（ x﹣ 1）可 得小朋友个数． 解答：解：设小朋友个数为 x， 则由题意知：苹果总数为 3x+2 ． 又若每人分 4 个，则最后一个小朋友得到的苹果数不足 3 个 则 解得： 3＜x＜ 6． 故 x=4 或 x=5 ． 故选（ D）． 点评：解决问题的关键是读懂题意，依题意列出不等式进行求解． 4．有 20 道竞赛题，对于每一题，答对得 6 分，答错或不答扣 3 分，小明在这次竞 赛中的得分不少于 80 分，但又不多于 90 分，则小明答对的题数是（ ）题 A．14 B．15 C．16 D．17 考点 ：一元一次不等式组的应用． 分析：先设要答对 x 道，由题意可得，答对题目得分为 6x，答错或不答时得负分， 即答错或不答时的得分为﹣ 3（ 20﹣ x）；所以最后得分为 6x﹣ 3（ 20﹣x），根 据题意列出不等式，最后解答即可． 解答：解：设要答对 x 道，由题意，有 90≥6x ﹣ 3（ 20﹣ x） ≥80， 化简得： 90≥9x﹣ 60≥80， 解得： 150≥9x≥140， 即 150≥9x ≥140， ≥x≥15 ； ∵小明答对的题数一定是整数， ∴ x 只能取 16． 故选 C． 点评：此题主要考查一元一次不等式组的应用． 5．已知： ① x+y=1 ； ② x＞ y；③ x+2y ； ④ x 2﹣ y≥1；⑤ x＜ 0，其中属于不等式的 有（ ）个． A ． 2 B ． 3 C． 4 D． 5 考点 ：不等式的定义． 分析：主要依据不等式的定义﹣﹣﹣﹣﹣用 “＞”、“≥”、“＜ ”、“≤”、“≠”等不等号表示 不相等关系的式子是不等式来判断． 解答：解：① x+y=1 是等式； ② x＞ y 符合不等式的定义； ③ x+2y 是多项式； ④ x2﹣y≥1 符合不等式的定义； x＜ 0 符合不等式的定义；故选 B． 点评：本题考查不等式的识别，一般地，用不等号表示不相等关系的式子叫做不等  式．解答此类题关键是要识别常见不等号：＞＜ ≤≥≠． 2 2 2 2 ） 6．下列表达式： ① ﹣ m ≤0；② x+y ＞ 0；③ a +2ab+b ；④ （ a﹣ b） ≥0；⑤ ﹣（ y+1 2 ＜0．其中不等式有（ ） A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 考点 ：不等式的定义