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Why don’t you+ V原形与Why not + V原形的用法教学设计
河北省廊坊市大城县北魏镇北魏中学 满艳英
教学内容:
Why don’t you+ V原形…与Why not + V原形…?的用法
教学目标:
通过学习,了解生活、学习中常见的矛盾和困难,能用Why don’t you+ V原形…或Why not + V原形…? 合理表达自己的观点和看法,给别人提出合理的建议
逐步建立正确、积极的生活态度和价值观。
教学方法:
采用直观教学法、情景教学法、讨论、角色表演等方法,学习知识,培养能力,养成好习惯。设计情境,采用直观教学法,情景教学法,以学生为主体。引导学生掌握自主学习、小组合作、分角色表演等学习策略。
教学过程：
一、出示幻灯片，展示Why don’t you+ V原形…与Why not + V原形…?的区别及用法
1.Why dont you go for a walk?
Why not go for a walk?
2.Why dont you call him up?
Why not call him up?
3.Why don’t you lie down and rest?
Why not lie down and rest?
按要求写句子：
1.你为什么不给他那本书啊？（翻译）
__________ you give her a book?
Why not give her a book?
2. Why not come over to join us?（同义句）
Why don’t you come over to join us?
三、小结
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