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加减混合
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
10以内数的认识和加减法(二)
课堂练习
课前导入
探究新知
原来有6只
飞走2只
飞来3只
原来有6只
飞走2只
飞来3只
原来有6只
飞来3只
飞走2只
6
+
3
-
2
原来有6只
飞来3只
飞走2只
6
-
2
+
3
加减混合
3
2
6
加减混合计算方法
+
-
9
= 7
先算( )加( )等于( )
再算( )减( )等于( )
7
2
9
9
6
3
2
3
6
-
+
4
= 7
先算( )减( )等于( )
再算( )加( )等于( )
7
3
4
4
6
2
加减混合计算方法
加减混合计算方法
2
= 6
7- 5 + 4
课堂练习
1.议一议,填一填。
原来有7人
来了2人
走了3人
2
-
+
3
6
原来有7人
来了2人
走了3人
2
-
+
3
6
2.看一看,填一填。
4
5
2.看一看,填一填。
4
6
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
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