人教版三年级语文下册课文复习知识点（第五单元）.docVIP

　　人教版三年级语文下册课文复习知识点（第五单元） 　　第五单元 　　一、词组 　　异口同声地回答一片回答声骄傲地举起了手神气十足地左顾右盼 　　快乐地交谈蕴藏在心灵深处依然很安静沉静地举起手寂然无声 　　极为珍贵的东西悄悄地瞥了一眼获得赦免一道道躲闪的目光四面八方 　　七嘴八舌稚拙的礼物珍贵无比不约而同一片沉默几发炮弹立即抢救 　　迫在眉睫颤抖地举手啜泣呜咽哭泣竭力制止轻柔的声音捂住脸 　　立刻停止哭泣河流干涸草木干枯焦渴而死清澈新鲜的水喜出望外 　　匆匆忙忙一瞬间咽了一口唾沫涌出一股巨大的水流如愿以偿慈爱的母亲 　　羞愧万分一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚小心翼翼 　　二、近义词 　　传染——传递阻止——阻拦蕴藏——隐藏意识——认识迅速——快速 　　珍贵——宝贵安静——宁静躲闪——躲藏特别——特殊羞愧——害羞 　　骄傲——自豪索性——干脆稚拙——笨拙左顾右盼——东张西望 　　立刻——马上（即刻）啜泣——抽泣竭力——极力（尽力）仔细——认真 　　一动不动——纹丝不动迫在眉睫——燃眉之急持续不断——连续不断 　　干涸——干枯瞬间——顷刻（霎时）匆忙——仓促霎时——顿时 　　喜出望外——欣喜若狂经常——常常（时常）渐渐——逐渐索取——索要 　　反义词 　　迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——显露端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望 　　左顾右盼——目不转睛寂然无声——热闹非凡迅速——缓慢痛苦——欢乐 　　持续——停止干涸——湿润清澈——混浊 　　形近字 　　迅（迅速）速（速度）恰（恰好）义（意义）稚（稚拙） 　　讯（通讯）束（一束）拾（拾起）议（议论）堆（一堆） 　　缓（缓慢）烦（烦恼）炸（炸弹）作（作业）昨（昨天） 　　暖（温暖）顶（顶峰）输（输赢）偷（小偷）愉（愉快） 　　型（模型）形（形状）竭（竭力）渴（口渴）喝（喝水） 　　酒（喝酒）洒（洒水）咬（咬人）校（校园）较（比较） 　　掩（掩盖）灌（灌溉）竞（竞赛）衰（衰弱）账（账单） 　　淹（淹没）罐（罐子）竟（竟然）哀（悲哀）帐（蚊帐） 　　第（第一）弟（弟弟）递（递给）尝（尝尝）羞（害羞） 　　奏（演奏）湊（凑成）揍（揍人）偿（赔偿）差（差别） 　　添（增添）匆（匆忙）唾（唾沫）寸（寸草不生） 　　舔（舔干净）勿（勿论）锤（锤子）付（付钱） 　　多音字 　　dàng（当铺）xìng（高兴）zhòng（中奖） 　　当兴中 　　dāng（当天）xīng（兴旺）zhōng（中间） 　　jiàn（间接）chóng（重复）xuè（血统）（血型） 　　血 　　间重 　　jiān（中间）zhòng（重量）xiě（血淋淋）（流血） 　　zhèng（正规）yàn（吞咽）（塞进） 　　正咽yān（咽喉）塞（堵塞） 　　zhēng（正月）yè（呜咽）（塞外） 　　sì（似乎）gěi（送给） 　　似给 　　shì（似的）jǐ（给予） 　　同音字 　　讯（通讯）式（方式）型（模型）竟（竟然）绊（绊倒）灌（灌溉） 　　迅（迅速）试（考试）形（形状）竞（竞赛）伴（伙伴）罐（罐子） 　　第（第一）弟（弟弟）递（递给）末（期末）沫（唾沫） 　　反（反面）勇（勇敢）帐（蚊帐） 　　返（返回）涌（涌出）账（账单） 　　课文分析 　　《可贵的沉默》 　　1、这“极为珍贵的的东西”指的是学会感恩，主动关爱父母，关心他人。 　　2、为什么说这些孩子是可爱的？答：孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情。而且内心里产生了要回报父母亲之爱的意识。 　　3、这一片沉默给了我多大的享受啊！答：因为我让孩子们懂得了向爸爸妈妈表达自己的爱，这正是那节课上沉默的结果，让老师体验到了成功的快乐。 　　《她是我的朋友》 　　1、《她是我的朋友》“她”指的是_______，“我”指的是________。学习了这篇课文，我认识了为了朋友无私奉献的阮恒。 　　2、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 　　1）请用~~画下表示动作的词。 　　2）从阮恒的这些动词中，你体会到阮恒的内心很矛盾，犹豫。 　　3、迫在眉睫（pòzàiméijié）：比喻事情临近眼前，十分紧迫。 　　《七颗钻石》 　　《七颗钻石》中的水罐发生了神奇的变化：空木水罐---（） 　　--（）--（）---（）--（） 　　是__广博无私的爱心______使水罐发生了这么大的变化。 　　八、关键生字 　　“霎”为翘舌音，读shà；“烦”“犯”为前鼻音，分别读fán和fàn。 　　顾第四画（）迅第一画（）医第一画（），第七画（） 　　垫第四画（）酒第九画（）匆第五画（）舔共（）画 　　忍刀上有一点沫上长下短 　　精选阅读 　　人教版三年级语文下册课文复习知识点（第八单元） 　　第八单元 　　一、词组 　　田地荒芜人烟稀少漂亮的姑娘眼睁睁地看着急忙地