三年级上册《卢沟桥的狮子》教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级上册《卢沟桥的狮子》教案设计  教学目标：  1、掌握本课16个生字词。  2、图文结合，理解课文内容，能用“有的……好像……”练习说话。  3、学会欣赏生动优美的句子。  4、有感情的朗读课文，背诵第自然三段。  重点、难点：  1、了解卢沟桥的狮子有那些特点，学习抓住特点观察和描写事物的方法。  2、欣赏优美的句子。  教学时间：  2课时  教学过程：  第一课时  教学目标：  1、掌握生字词。  2、初步理解课文内容，学习第一、四自然段。  前提测评：  1、出示几幅桥的图片，考考学生对桥的认识。  (1)赵州桥(2)南京长江大桥(3)卢沟桥  2、相机介绍卢沟桥的知识。  导学达标：  一、掌握生字词。  1、出示生字卡  (1)请同学上台指读、领读。  (2)纠正读音。  2、解释词义：  形态各异：指卢沟桥的狮子形状、姿态各不相同。  偎依：亲热地靠着、紧挨着。  挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。