《二次函数解析式的确定》教学设计教学目标.docVIP

PAGE 4 童心学校教学设计 学科 数学 年级 九年级 主备教师 骆蒙蒙 备课日期 上课日期 课型 复习 教学 内容 二次函数解析式确定 修改意见 教学 目标 1、掌握二次函数的有关概念：二次函数的三种表达式. 2、以数形结合的思想为基础把握二次函数的主要数学思想方法： 如何运用合适的式子求二次函数的解析式 教学 重、 难点 【重点】会根据待定系数法解决关于二次函数的相关问题. 2.【难点】会用待定系数法求二次函数的表达式. 课前 准备 教 学 过 程 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 修改意见 一、复习引入 1.一次函数y=kx+b(k≠0)有几个待定系数？通常需要已知几个点的坐标求出它的表达式？ 2.求一次函数表达式的方法是什么？它的一般步骤是什么？ 待定系数法 (1)设：（表达式） (2)代：（坐标代入） (3)解：方程（组） (4)还原：（写表达式） 顶点法求二次函数的表达式 选取顶点（-2，1）和点（1，-8），试求出这个二次函数的表达式. 归纳总结 二、顶点法求二次函数的方法 这种知道抛物线的顶点坐标，求表达式的方法叫做顶点法.其步骤是： ①设函数表达式是y=a(x-h)2+k； ②先代入顶点坐标，得到关于a的一元一次方程； ③将另一点的坐标代入原方程求出a值； ④a用数值换掉，写出函数表达式. 例1 一个二次函数的图象经点 (0, 1)，它的顶点坐标为(8,9)，求这个二次函数的表达式. 三、交点法求二次函数的表达式 选取（-3，0），（-1，0），（0，-3），求出这个二次函数的表达式. 归纳总结 交点法求二次函数表达式的方法 这种知道抛物线与x轴的交点，求表达式的方法叫做交点法. 其步骤是： ①设函数表达式是y=a(x-x1)(x-x2)； ②先把两交点的横坐标x1,x2代入到表达式中，得到关于a的一元一次方程； ③将另一点的坐标代入方程求出a值； ④a用数值换掉，写出函数表达式. 四、一般式法求二次函数的表达式 探究归纳 问题1 （1）二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中有几个待定系数？需要几个抛物线上的点的坐标才能求出来？ （2）下面是我们用描点法画二次函数的图象所列表格的一部分： ①选取（-3，0），（-1，0），（0，-3），试求出这个二次函数的表达式. 待定系数法步骤： 1.设：（表达式） 2.代：（坐标代入） 3.解：方程（组） 4.还原：（写解析式） 归纳总结 一般式法求二次函数表达式的方法 这种已知三点求二次函数表达式的方法叫做一般式法. 其步骤是： ①设函数表达式为y=ax2+bx+c； ②代入后得到一个三元一次方程组； ③解方程组得到a,b,c的值； ④把待定系数用数字换掉，写出函数表达式. 例2 一个二次函数的图象经过 (0, 1)、(2,4)、(3,10)三点，求这个二次函数的表达式. 五、课堂小结 六、布置作业 已知抛物线上两点A（0,3）B（-3,0）对称轴为直线X=-1.用三种方法求二次函数的解析式。 板 书 设 计 课 后 反 思