《抗疫你我他，安全靠大家》教学设计教学目标.docVIP

防疫你我他，安全靠大家 教学设计 廊坊市安次区调河头乡调河头小学 解薇 防疫你我他，安全靠大家 教学背景： 2020年春节，新冠肺炎疫情席卷全中国，尤其是武汉，武汉牵动着全国人民的心，疫情严重打乱了人们的生活，学生无法回到学校正常上课，经过一年的抗疫斗争，疫情防控取得了阶段性的成果，但是人们依然不能松懈，所以我这设计了这堂课，让同学们了解疫情防控的小知识，从我做起，争当疫情防控小卫士。 教学目标： 1 了解新型冠状病毒的定义，以及了解人体肺部器官。 2 了解疫情传播知识，以及如何进行疫情防控。 3 学习抗疫英雄的优秀品格，能够以抗疫英雄为榜样，提升自我价值。 教学过程： 1播放视频，导入新课 播放武汉疫情宣传片，一下子把同学们带入当时的情景，回想起当时疫情的严重程度，从而引入新课，抗疫行动，不可松懈。 2 讲解新型冠状病毒小知识。 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。已知感染人的冠状病毒有6种，其中2种是我们熟知的MERS冠状病毒和SARS冠状病毒。本次发现的新型冠状病毒，世界卫生组织已将其命名为“2019-nCoV“，即2019新型冠状病毒 。 了解肺部知识 肺是人体的呼吸器官，位于胸腔，左右各一。 肺泡是肺部气体交换的主要部位，也是肺的功能单位。 3 新冠疫情的传播途径以及新有名词，密切接触者。 飞沫传播，目前是最主要的传播途径，主要包括咳嗽，喷嚏，说话。 接触传播，飞沫沉积在物品表面，接触手后，再接触其他等，导致感染。 气溶胶传播是指飞沫混合在空中，形成气溶胶，传播到人体体内。 解释密切接触者，并通过一道选择题了解密切接触者。 密切接触者，至关重要，需要牢记心中。 4 讲解如何预防新冠肺炎，这是本课的重点以及难点。 1 勤洗手 2保持环境清洁和通风 3保持良好的呼吸道卫生习惯 4尽量减少到人群密集场所 5增强体质和免疫力 6出现呼吸道感染，要居家隔离 播放戴口罩的视频，戴口罩的注意事项 确保口罩有金属条的一端朝上，将两端的绳子挂在耳朵上。 将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部。 双手指尖放在金属鼻夹上从中间位置向两侧移动和按压，保证口罩的密闭。 5 情感升华，了解抗疫英雄的付出，以抗疫英雄为榜样。 了解坚守，忘我，责任，担当，并且呼吁，全体学生风雨同行 众志成城 砥砺前行。