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《聪明的小兔》绘本故事教案
一、谈话导入
《聪明的小兔》教案
今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗?在出发之前,我
们先欣赏一段音乐,不过老师是有要求的噢!小朋友们一边听音
乐一边跟老师做动作。
(小朋友们起立,小板凳摆一摆。)老师和小朋友互动。
师:小朋友们真聪明,做的真好,小板凳摆一摆。现在我们开始
出发了,小朋友们坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事乐园门口挂着
一则谜语,小朋友们来猜一猜,猜对了,才可以进入故事乐园,
小朋友们听好了。
耳朵长长的,尾巴短短的,红眼睛,三瓣嘴,爱吃萝卜,爱吃菜,
蹦蹦真可爱!
二、揭示课题
师:小朋友们真棒,现在我们可以进入故事乐园了,今天的故事
就是 -- 聪明的小兔板书课题:聪明的小兔老师领读课题
三、新授故事 -- 聪明的小兔
1、初步感知
A 、老师讲故事,边讲边贴头饰。
B、提问:
(1 )、这是谁?它的名字叫什么?它去干什么?
(2 )、突然,谁来了?
2 、深入学习师: 小朋友们听的真认真, 小朋友们最爱看动画片了,
下面我们看动画片 -- 聪明的小兔
A 、看课件
B、手动点图逐图讲解
图 1 、瞧,聪聪多么快乐呀,它唱着欢乐的歌去拨萝卜,你们也来
做一只快乐的 .小兔子好吗?
(唱歌,模仿小兔子的动作,表情。)师:哟,好大的萝卜呀!
图 2 、突然,谁来了?大灰狼的样子看起来怎么样?
师:红红的大嘴,锋利的巨齿,多么凶恶,可怕啊。
(出示词卡-- 凶恶,老师领读)师:面对这样的大灰狼,假如你是
小兔子,你会怎么做呢?
图 3 、聪聪跑回家了,大灰狼又是怎样做的?
(伸进爪子,掀翻凳子。模仿狼的动作。)图 4 、聪聪急中生智大
声喊什么?
师:伙伴们,快来呀!大灰狼来了,快拿刀砍它,接着又装出另
一只兔子的声音:好呀,我来啦!
(模仿小兔子的声音。)图 5 、师:小朋友们,大灰狼一听,怎么
啦?最后,是谁胜利了?你们说聪聪聪明吗?
(出示词卡-- 聪明,老师领读)图 6 、大灰狼惊惶失措跑了,小兔
子的心情怎么样?
(模仿小兔子的表情)师:如果,狼认为小兔子只有一个人,它
还是不走怎么办?
四、游戏 -- 拨萝卜
师:小朋友们学得多认真啊!我们做个游戏轻松一下,游戏的名
称是 -- 拨萝卜。游戏的规则是:每一组的第一个小朋友先拨,拨不
动请第二个小朋友帮忙,拨不动,请后面的小朋友都来帮忙,做
游戏之前,先跟老师学习拨萝卜的动作。
老师示范拨萝卜的动作。
师:现在我们来做游戏!
游戏开始小结:团结起来力量大,经过小朋友们的共同努力,终
于拨出了大萝卜,小朋友们真了不起,下面我们再看一遍动画片。
五、巩固故事内容
A 、看课件。
B、师:小朋友们,我们来演一演,一边看动画,一边学表演。
(1 )小兔子唱歌来拨萝卜。
(2 )大灰狼来了。
(3 )大灰狼掀翻了凳子。
(4 )聪聪想办法。
(5 )大灰狼跑了。
(6 )聪聪高兴极了。
六、结束
师:小朋友们,今天我们共同欣赏了聪明的小兔这个故事。温顺,
善良的小兔子能够吓走凶恶的大灰狼,靠的是什么呢?对,小朋
友们以后遇到危险的时候,不要惊惶失措,要动脑筋想办法,做
一个勇敢的好孩子好吗?好,今天的活动就到这儿,小朋友们再
见!
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