人教二年级上册语文园地七(汉字大闯关)优秀教案.docxVIP

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  • 2021-11-21 发布于四川
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人教二年级上册语文园地七(汉字大闯关)优秀教案.docx

《汉字大闯关》教学设计 一、教学目标 2.展示交流改正错别字的方法,复习稳固易错字。 二、教学重难点 重点:学习用部首查字法查独体字。 难点:正确区分易混字。 三、教学过程 创设情景引入 超级飞侠乐迪要在酉时之前,收集到两颗能量宝石,才能成功将包裹送到猪爸爸手中。 〔一〕学习查字典 1.“酉〞这个字不认识,我们可以怎么办呢?〔查字典〕 2.稳固复习部首查字法的步骤。 3.四人组合作在字典中去查一查“酉〞字。 4.在查“酉〞字的过程中遇到了什么问题?(不知道这个字的部首) 5.指名查到同学交流分享下是通过哪个部首查到的。 6.同学们再查“酉〞部试试,能否查到这个字。 7.同桌合作查一查“申〞字。 8.再指名学生说是通过哪个部首查到“申〞字的。 9.自己独立查一查“亏〞。 10.出示“酉、申、亏〞3个字,观察一下它们在结构上有什么共同点?〔独体字〕 11.再次回忆刚刚分别是通过哪个部首查到这三个字的。 12.总结用部首查字法查独体字的方法。 〔二〕识字 1.出示有错别字的句子。 “我的爸爸是一位老帅,他有一张爪子脸。〞 2.学生自由读,读完说一说自己的发现。 3.出示一组易错字的词语,读完再指名说加点字书写时的注意点。 4.出示形近、同音、形近同音的3组词语。分小组读一读,说一说你们的发现。 5.出示有易混字的句子。 “令天,情空万里,妈妈戴我去公圆玩,我们一边散步一边看风景。〞 6.

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