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- 2021-11-23 发布于山东
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案例色彩与服装
案例色彩与服装
案例色彩与服装
事例:色彩与服饰
综合实践活动事例
色彩与服饰
实行学校:湖北省宜昌市伍家岗小学实行年级:三年级
指导教师:夏俊彦
一、主题的提出
现代的衣服愈来愈漂亮了!色彩斑澜、五颜六色!衣服漂亮了,人却愈来愈糊涂了,现代服饰充满着迷惑,时髦名牌,令人趋之若骛,流行的样式,顺心的色彩,但如何找出合适自己的色彩 ?如何搭配服饰呢 ?
长久以来,人们向来习惯依照自己的爱好来对自己的衣饰色彩进行搭配, 这是人们平时着装的一个误区。人们也试图从每一个人的衣着、色彩等信息来解读
他们的性格及行为。色彩也以无以伦比的力量影响着时髦;服饰、饰品、彩妆等也以丰富的色彩形式在爱美的人士身上绽开出亘古未有的出色。色彩的影响力几乎是无穷的!它不只教育我们如何穿衣妆扮,更教会我们如何擅用服饰、饰品、化妆品、家居用色,重塑自我心中的理想形象,为自己创建一个温馨的生活环境;同时鼓舞我们打破单调、深重用色的传统习惯,多用色彩,随时随处为自己创建出截然不一样的风范!所以,我们要研究穿衣戴帽中的色彩学识,让更多的人科学得穿出最漂亮的衣裳,更好的展现自我魅力。
二、活动目标
(一)古代衣饰色彩发展史与多姿多彩的民族衣饰
(二)服饰色彩与心理、健康的关系
(三)服饰色彩的搭配
(四)少儿服饰色彩与安全问题
(五)色彩在环保服饰上的应用
(六)不一样职业的服饰与色彩
三、活动过程
第一
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