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2022年-2023年最新 幼儿园大班毕业诗教案 幼儿园大班毕业诗教案 活动目标： 1、 理解诗歌内容，并学习有感情的朗诵，感受其中所 表达的深厚感情。 2 、激起对老师、幼儿园的留恋之情和对小学生活的期 待。 活动准备： 幻灯片 活动过程： 一、引导幼儿谈话 1、小朋友们你们在幼儿园生活了几年了 ?现在小朋友们 即将要毕业了，要离开幼儿园了，你们的心情怎么样 ? 2、就要毕业了，你们的心情怎么样呢 ? 3、你喜欢幼儿园吗 ?为什么 ? 4 、你觉得你在幼儿园里有哪些进步 ?引导幼儿比较、讲 述自己刚上幼儿园时候的样子和现在的样子，体验自己的进 步之处。 5 、你快要毕业，离开幼儿园了，你想对老师说些什么 呢?鼓励幼儿积极表达自己的心里话。 二、理解诗歌内容 1、今天老师带来了一首诗歌，诗歌的名字就叫《毕业 诗》。 2022年-2023年最新 2、教师结合幻灯片完整朗诵诗歌 ? 3、提问：诗歌的名字叫什么 ?你听到诗歌里说了什么 ? 三、学习诗歌 1、这首诗歌表达了即将离开幼儿园的小朋友想说的话， 你们想说一说吗 ? 2、我们一起来把这首诗歌说一说。 幼儿园大班毕业诗教案 活动目标 : 1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍 的情感。 2 、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中，并能有感情的 朗诵。 活动准备 :1 、一只挂钟。 活动过程 : 一、倾听毕业诗。 1、轻轻闭上眼睛， 倾听挂钟 “滴答滴答” 走动的声音。 2 、时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……即将毕业的 时候，时间飞快地向前跑着，你想到了什么 ? 3、有一首毕业诗就是在说小朋友心里的事。 4 、教师有感情的朗诵诗歌两遍。 5、你最喜欢诗歌中的哪一句 ?为什么 ? 6、集体跟念诗歌若干遍， 感受诗歌中对幼儿园、 老师、 同伴那份依依不舍的情感。 2022年-2023年最新 二、忘不了。 1、回忆在幼儿园里最忘不了的事， 并能用“忘不了……” 的句式进行创编。 2 、集体朗诵前四句，从“忘不了”开始由教师帮助幼 儿填入自己创编的人或事。如：忘不了滑梯上的欢笑，忘不 了草地上的奔跑，忘不了老师的拥抱，忘不了我们曾经有过 的争吵…… 3 、分小组讨论，把小组成员中最忘不了的两件事编入 诗歌中， 然后集体表演。 第一遍完整朗诵诗歌， 第二遍的 “忘 不了……”填入自己创编的作品内容。 三、说句悄悄话。 1、与自己的好朋友互相分享忘不了的人或事，可以是 发生在好朋友身上的某一件事，也可以和好朋友分享别人的 令人难忘的事。 2、给好伙伴一个最热烈的拥抱。 幼儿园大班毕业诗教案 一、活动目标： 1、感